Существует огромное количество вариантов «Жмурок». В «Жмурки» играли в помещичьей усадьбе и крестьянкой избе, в светских салонах и на городских гуляньях. Вот таким образом соль стала одной из мер гостеприимства.
Брюллова. 3. Культурологический принцип понимается как обеспе-чение широкого эрудиционного фона обучения, что даетвозможность развивать общую культуру школьника, его воз-растную эрудицию. 1. Интеграция затрагивает не только общий подход к отбору содержания в системе «человек — природа — обще ство», но и более частные составляющие этой системы: «чело век и предметный мир», «человек и другие люди», «человек и его самость», «человек и творческая деятельность» и др. Но главное остается неизменным: водящему-жмурке завязываю глаза, он должен вслепую поймать кого-нибудь из игроков и угадать, кого поймал.
Венецианова. Поступил в Императорскую Академию художеств (1835) посторонним учеником «по живописи портретной», год спустя был зачислен в класс К. П. Михайлов Григорий Карпович (1814, Можайск – 1867, мыза Шлюссфаль, Эстляндия)Художник, рисовальщик портретист, жанрист исторический художник иконописец. Крепостной помещиков Демьяновых. Она сумела прорвать все сословные перегородки. Окончил Академию художеств (1842) по классу исторической живописи, оставлен при ней пенсионером. Именно вот таким образом большое вниманиев программе (и, соответственно, в учебниках) уделяется об-I некультурным сведениям — о творческой деятельности лю-дей, научных открытиях, литературе, архитектуре искусстве, великих ученых, деятелях искусства и т. п. В Программе 3-4 классов для реализации этого принципа введен специаль-ный раздел: «Расширение кругозора школьников». Получил вольную благодаря хлопотам А. Г.
Вторая (1838), первая (1840) серебряные медали за рисунки с натуры, вторая золотая медаль (1839) за картину «Прометей», первая золотая (1842) за картину «Лаокоон с детьми в борьбе со змиями». Венецианова, у которого учился с 1834 (. ) по 1836. Вместе с тем полотно Михайлова – интереснейший художественный документ.
В 1830-е интерьеры Академии были заметно изменены. Реализация этого принципа особенно важна по двум причинам: во-первых, она дает возможность учесть одну изважнейших психологических особенностей младше го школьника — целостность, нерасчлененность восприятия окружающего мира, а во-вторых, обеспечивает познание от дельных сторон действительности в их взаимосвязи, так как ее отсутствие рождает «болезнь блуждания от одного пред мета к другому и интеллектуальную бестолковость» (Г. Еще одной мерой гостеприимства было то, насколько крепко заваривался чай.
Пенсионер Академии художеств в Италии (1845–1849), Испании (1850–1855). Когда гостя провожали, то желали ему хорошего пути, говоря при этом «скатертью дорога». Играть в подвижную игру «жмурки» можно и на улице и в помещение. Ге гель).
Бруни Смерть Камиллы, сестры Горация (ныне – собрание Русского музея). При этом действие принципа распространяется на отношение человека не только к природным объектам, но и к другим людям (социальная экология). Первоначальная отделка галереи в Академии художеств была завершена в 1780-е годы.
Профессор (1861) за картину «Моление о чаше». На картине в центре видна дверь, ведущая в Конференц-зал, за ней – картина Ф. А. В правом нижнем углу художник изобразил себя за работой. Русская народная игра «Жмурки» – это, возможно, самая популярная народная подвижная игра за последние 200-300 лет. Академик исторической живописи (1855) за копии с картин старинных мастеров, выполненные за границей.