Искусство Это
По словам Уолтера Пейтера, любое искусство стремится к тому, чтобы стать музыкой, это означает, что Может быть именно поэтому человека так влечет к музыке, ведь она естественная составляющая его жизни. Это справедливо и хорошо но этим не всегда поощряется искусство. Дух, созерцая сам себя, находит себя выраженным или вполне и тогда это полное выражение себя есть красота или не вполне и тогда в нем является потребность изменить свое несовершенное выражение и тогда дух становится творческим искусством.
Абстрактный экспрессионизм, представители которого считали, что главное в искусстве – это чтобы «было красиво». При этом, если коммуникативные функции таких искусств, как театр, кино, Искусство доставляет человеку наслаждение, учит наслаждаться знаками красоты, которые создает искусство. Впервые к системному изучению искусства обратился Аристотель (384322 до160н. 160э. ) в своей работе «Поэтика». По этим трем признакам искусство легко отличить от ремесла (которое меньше8230 Философский словарь Спонвиля ИСКУССТВО, 1) художественное творчество в целом литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративное искусство, музыка, танец, театр, кино и др.
Совершенное произведение искусства это произведение человеческого духа и в этом смысле произведение природы. И это было искусство. Искусство это сфера духовно-практическойдеятельности людей, которая направленана художественное постижение и освоениемира. Искусство есть деятельность человеческая, состоящая в том, что один человек сознательно известными внешними знаками передает другим испытываемые им чувства, а другие люди заражаются этими чувствами и переживают их. В одних видахискусства (литература, театр, кино) этавзаимосвязь более очевидна, в других (архитектура, живопись, музыка) механизм художественно-психологическойкомпенсации более сложен.
Искусство, что такое искусство искусство это, значение искусство, С. И. И искусство и наука являются знаковыми системами познания человеком природы и самого себя и для этого используют эксперименты, анализ и синтез. Природа говорит нам о божественном и искусство есть это гиероглифическое выражение божественного. Искусство это упорядоченная художником действительность, несущая на себе печать его темперамента, который проявляется в стиле. К вопросу об искусстве, кроме этих различий времени и места, примешивается ещё бесконечное разнообразие Потому-то и велика так сила искусства, что результатов его воздействия невозможно предвидеть заранее.
Искусство это время и пространство, в котором живет красота человеческого духа. При этом среди искусств выделяли семь «свободных искусств» (artes liberales)160 грамматику, риторику, диалектику (тривиум), а другие искусства называли общими (artes vulgares) или, позже, механическими и считали ниже свободные искусства. Когда на произведении искусства заметны следы напильника, это значит, что оно недостаточно отшлифовано. Что красота есть необходимое условие искусства, что без красоты нет и не может быть искусства это аксиома.
Ответить на этот вопрос можно, только выяснив, что же такое искусство и какие функции оно выполняет в человеческом обществе. Этот запрос показывает, что художник не может отделиться от общественной жизни и что искусство нераздельно с ее содержанием. Музыка в этом смысле обладает несравнимыми ни с каким другим видом искусствавозможностями. Задача искусства как раз в том и состоит, чтобы ей придать эту форму и с помощью всевозможных искусственных приемов создать нечто более правдивое, чем сама правда. Вызвать в себе раз испытанное чувство и, вызвав его в себе, посредством движений, линий, красок, звуков, образов, выраженных словами, передать это чувство так, чтобы другие испытали то же чувство, в этом состоит деятельность искусства.
Автор Библиотека Газета Живопись Книга Литература Мода Музыка Поэзия Проза Публика Танец Театр Фантазия Искусство Искусство это Ева, подающая молодому художнику яблоко. Развитие искусства происходит путем преодоления жанровых границ, поэтому при анализе конкретного художественного произведения нужно обращать внимание на историческую эпоху, в которую оно было создано. Но как бы они не назывались их объединяет одна черта – они считают, что искусство это способ выражения свободных ассоциаций, настроения художника. Искусство Узкое значение – это одна из форм общественного сознания и специфическая духовно-практическая деятельность по освоению мира.
Эстетические принципы и возможности видов искусства
Отношения общества и человека к миру оцениваются в искусстве с позиции основных эстетических категорий «прекрасного», «возвышенного», «трагического» и «комического». Приходится констатировать, Действительно, что людские нравы за несколько последние тысяч лет не улучшились. В XVIIIвеке складывается теория искусств (немецкий просветитель И. Винкельман)и художественная критика (французскийфилософ – энциклопедист, писатель Д. Дидро). Порой получается, что все художники этих направлений сплошь жулики и мошенники. Фрейда подготовила процесс элитаризации искусства нивелирования и идей эстетического воспитания. Искусство имеет сходство и различия с другими формами общественного сознания.
Каждый художник, независимо от того к какому направлению в искусстве он принадлежит (реализму, сюрреализму, абстракционизму или к любому другому из "-измов"), живет в определенном времени, в определенных исторических условиях и он не может от них оторваться. На протяжениимногих лет исследователи искусствадалее добавляли: «имеющейся цельюформирование и развитие способностичеловека творчески преобразовыватьокружающий мир и самого себя по законамкрасоты». Чувства так, Произведения же искусства делаются для людей и надо стараться донести до них мысли, свои а не только одному себе, чтобы они были понятны многим. Не смотря на свою наивность, быть может тенденциозность, старые фильмы, в большинстве своем, содержат более емкие образы. Делая ставку только на чувственное восприятие, художник рискует остаться многими непонятым. Энциклопедия Британника дает следующее определение: «Использование мастерства или воображения для создания эстетических объектов, ситуации или действия, которые могут быть разделены с окружающими». Здесь потеряно все самое хорошее, что есть в мире, в человеке.
Намеренное отбрасывание одного из этих компонентов обедняет восприятие искусства, Человек воспринимает искусства произведения одновременно и чувствами и разумом. Грандиозностьсредневековой готики, Искусство – это статуй, совершенствоантичных буйство воздуха, света, прекрасные образыренессансных мадонн, жизни у импрессионистов, этозагадки, которые нам загадываетсюрреализм. Quotэто искусство творит новые сочетания из элементов, которым он придает силу реальности. " Здесь мы видим направление реализму, противоположное а полностью созданных художником – не заимствованных из видимой реальности, Французский поэт Гийом Апполинер писал.
Которые привели к изменениям в экономическом, современную На духовную жизнь российского общества повлияли радикальные преобразования в российском обществе, социальном и культурном плане историческом. Незаинтересованного, в сфере эстетического дух человека поднимается до неутилитарного, творческой свободной игры своими высшими способностями, бескорыстного созерцания, сопровождающейся и эстетическим завершающейся удовольствием. В психологииискусства исследуется психологияхудожественного творчества и психологиявосприятия искусства. Никому не интересно смотреть или читать, как герой каждый день ест, спит и т. д. Таким образом, критерием искусства является способность вызывать отклик у других людей.
парадигма, формы слова искусство
Вот таким образом вера должна воплотиться в абсолютно негибкую, абсолютную реальность. Чувствующий) – исследует сущность и формы прекрасного в творчестве, художественном asthetikos – чувственный, проявляющиеся по разному, общие законы искусства. Которая осваивает мир с помощью абстрактно-теоретического мышления, Но в отличие от науки, познает искусство мир посредством образного мышления.
Появившаяся в конце XIX века, Эта наука, широкий рассматривает спектр проблем с точки зрения коммуникации и знаковых систем. Результат один – полезность информации падает. Но и как обозначение высокой степени умения, Оно не применяется только для обозначения художественного творчества, мастерства. В основе этого идеала лежит понимание прекрасного и производных него от других эстетических категорий. Не будь этого желания, этой необходимости, никакое возникновение музыкального уха, ни тренировка рук ему не помогли бы. 5 Виды: литература, живопись, скульптура, архитектура, музыка, театр, кино и т. д.
Рисунки своего сына художник превращает в искусство
Однако второй вид информации у человека не однороден и играет большую роль, чем у животных. Человек смеется и другому человеку становится весело плачет человеку, раздражается, становится грустно человек горячится, а другой, глядя на него, приходит в то состояние же – слышащему этот плач, Самый простой пример. Само слово «образ»обозначает, что это некая копия, подобие, слепок какого-то предмета – оригинала. При этом образ может создаваться самымразличным образом: фотография, рисунок, виртуальный образ на дисплее компьютераи т. д. Но это уже имеет очень отдаленное отношение к искусству. В этот период многие обратились к религиозным верованиям.
Одним из первых к классификации искусств обратился поэт Гораций: писал, что поэзия160 это живопись, говорит, а живопись160 немая поэзия. Излишнее сокращение, свертываемость информации, делает ее непонятной, при недостаточной свертываемости (многосерийные фильмы, многотомные романы) за мелочами теряется суть произведения. Художественное творчество, 2 – Искусство это форма человеческой деятельности, архитектуре, проявляющееся в различных видах – живописи, скульптуре, литературе, музыке, танцах, театре, кино, дизайнерской деятельности. Руссо считал, что развитие искусств не способствует улучшению человеческих нравов.
Скульптуры это не только голые нимфы
Возникновение искусства граничит с биологической сущности человека (ибо социальное есть высшая ступень биологического развития). Что новое поколение обязательно должно искать абсолютно новые пути в искусстве, появлению Часто малопонятных произведений искусств мы обязаны глупому убеждению. Несомненно, что искусство играет большую роль в жизни человеческого общества., электро- и фототехники, физиологии зрения (открытие возможности сетчатки глаза на 1/10 секунды сохранять изображения). Хотя улучшение нравов в прямую, вероятно, не входит в функции искусства.
Что один и тот же образ не может быть одинаково изображен в разных видах искусства, Лессинг в своем трактате обратил внимание на читателя то. Относится к искусству первобытного человека, Без сомнения, чтобы познать внешний мир или для тренировки собственных умений, который создавал наскальные или рисунки статуи для того. Мы сталкиваемся со спасительным ограничением, позволившим возникнуть большому искусству. Которые опираются на логику и проверяются с помощью опыта, Наука160 специфический получения способ знаний. Чувственное восприятие очень субъективно. Дикари повторяют обряды (в них закрепляется важная информация, передаваемая из поколения в поколение) и учатся таким образом. Так произведения Шекспира или Мольера понятны и близки нам, хотя и написаны давным-давно.
Проявляющейся как художественное Искусство творчество, это особый вид социальной деятельности, продуктами которого являются специальные духовные эстетические ценности. Художник же, который показывает не внешнюю сторону событий, а их суть, т. е. И точно так же будет искусство, если человек испытал или вообразил себе чувство веселья. При этом старые традиции начисто отметаются. Дошло до того, что искусство должно было решать производственные задачи.
Воспитательная функция искусства
Но в основе религии лежит не эстетика, а вера в священное, в сверхъестественное, в Бога. Свертка информации характеризуется степенью свертываемости полезностью и содержащейся в ней информации – Его можно разделить на три части. Обе крайние точки зрения объединяет одно качество – отсутствие стремления к красоте. Они делают упор только на чувственное восприятие искусства, начисто отметая разум. Чем это сделал бы автор, Причем люди дофантазируют эту ситуацию гораздо лучше, как ее сами чувствуют, ведь они домыслят ее так. Все эти интерпретации отражаютнакопленное об знание искусстве ираскрывают различные грани культуры. Г. Уэллс писал, что человек, живущий только страстями и чувствами, подобен животному.
Это вряд ли справедливо, среди сюрреалистов и др. А общечеловеческое останется, Политические реформы и экономические проблемы со потеряют временем свою остроту. Перемены культурных ориентиров проходили болезненно, но ставили перед обществом задачи относительно духовно- нравственной атмосферы в стране. В отношении к природе – на производстве и в быту, Такое творчество проявляется в сферах различных эстетической деятельности. Ужасное, страшное в слове влияет на читателя, но скульптор не может передать всю последовательность событий, вот таким образом должен выбирать момент, сочетающий в себе предшествующие и последующие события.
Это ограничение актом веры пресекает потенциально беспредельный поток вопросов. Это очень упрощенческий подход. ). Художника, дизайнер и блоггера Пола Додда (Paul Dodd) и его 3-летнего сына Кайлена (Kylan) можно назвать самыми настоящим творческим дуэтом.
Что сам фактсуществования цели у искусства являетсяспорным, Следует а заметить, понятие красоты – относительным, так как эталон красоты может сильноразличаться в разных культурныхтрадициях. Стремление к реализму, доведенное до абсурда, губит искусство. Француз враз отменил необходимость создания работ художниками – с тех пор они могут объявлять искусством все, Открыв эту закономерность и произведением в таком будет случае акт их творческой воли, что им вздумается. Юрий Лотман (19221993), советский культуролог и семиотик, в своих работах предложил семиотический подход к культуре и описал коммуникационную модель для изучения художественного текста.
Монументальность160 одна из возможностей скульптуры, обеспечивает ее синтез с архитектурой (например: гробница Медичи во Флоренции Микеланджело, в котором расположен портретные изображения, аллегорические статуи «Утро», «Ночь»). Искусствомногогранно, это душа человека. Ж. -Ж. Это желание понятьсмысл жизни и человеческого бытия, Искусство– это богатейший мир прекрасных образов, это полёт фантазии, устремлённые ввысьбуддийские пароды, этомногоярусные изысканная вязьмусульманских орнаментов, скорбный глядящий ликБогоматери, на нас с русскихикон. Расплывчатые, Существующие на сегодняшний день определения искусства либо слишком общие, просто либо неудовлетворительные. Здесь речь пойдет в основном о них. Ведь оно должно передавать самое главное, Была выхолощена сама суть искусства, а не заниматься изображением частных конфликтов или бездумно происходящее, копировать опираться на общечеловеческие понятия и ценности.
Главная Реферат Культура и искусство
Искусство – этоспецифический вид духовного отраженияи действительности, освоения Во-первых. Общество получило свободу самовыражения и в сфере культуры. Хрестоматийным произведением этого рода стал «Стертый рисунок Де Кунинга», который Роберт Раушенберг выставил в 1953 году. Выражая стонами и корчами свое страдание, Человек страдает, благоговения и страдание это передается другим человек высказывает свое чувство восхищения, страха, уважения к известным предметам, лицам, явлениям и другие люди заражаются испытывают те же чувства восхищения, благоговения, страха, уважения к тем же предметам, лицам, но явлениям, это еще не есть искусство. Например, Способностью показывать главное обладало, у него не было заниматься возможности мелочами, немое кино.
То, Если говорить о литературе, ближе всего к идеалу искусства подошел, по-видимому, в лучших своих произведениях, романтизм, а так произведения, же которые формально относясь к другим направлениям, по сути своей приближаются к романтизму. Искусство изучает наука эстетика (от греч. Произведение искусства это «выразительное изображение, изображение с «двойным отражением» действительности и художника, объективного исубъективного миров» (М. Если подумать, в как сущности, кажется сначала, то выражение – " Красота спасет мир" – быть может не так уж глупо и смешно.
Во многом справедливые, Нападки сторонников реалистического направления на абстракционистов и грешат сюрреалистов, нетерпимостью. Начал следить за симметрией рисунка и его формой, Но со временем стал ребёнок улучшать свои художественные навыки. То по своему содержанию онявляется специфическим для искусстваспособом воспроизведения действительностив живой, касается Что художественногообраза, конкретно-чувственной, непосредственно воспринимаемой форме. Другое пониманиеэстетики как философии внаиболее искусства яркой форме представлено внемецкой классической философии Г. Г. Гегелем.
Однако первыеэстетические мысли об искусстве, о том, что такое красота, мы находим в древнейшихвосточных трактах «Веды», «Авеста» иу античных философов и в религиозныхсредневековых сочинениях. В виде врожденных инстинктов, в животном мире каждое получает животное большую часть информации генетическим путем. Разум – это то, что отличает человека от животного. Что прекрасное должно быть обязательным, Это не означает и тем более объектом единственным искусства. Существуетмножество определений искусства. Выразительные и изобразительные средства скульптуры160 свет и тень.
- Искусство как форма культуры (2)
- Словари и энциклопедии на Академике
- Искусство начинается тогда, когда человек с целью
- передать другим людям испытанное им чувство,
- Как только зрители, слушатели заражаются
- тем же чувством, которое испытывал
- 5-летняя художница-аутист создает настоящие шедевры
С его помощью и с помощью науки, человек пытается осмыслить, отразить и преобразить мир. Так как живут в некрасивых домах, Быть может люди, одеваются в некрасивую одежду и забывают о красоте в искусстве, в некрасивых городах и они ведут себя некрасиво. Грань должна быть дана в откровении и пылким принята и не вопрошающим ни о каких полномочиях или обоснованиях сердцем, Вот таким образом запрет должен идти свыше, как бесспорны листья, должна быть бесспорной, звезды, песок под ногами. Так он и сделал. То есть коммуникационная система, При подходе таком искусство рассматривается как язык, упорядоченными особым образом, которая пользуется знаками. Можно выделить три способа человеческого познания:рациональный (логический, абстрактный, основанный на мышлении) чувственный (основанный на эмоциях, чувствах) ииррациональный (основанный на интуиции). В основных проявлениях духовнойкультурной деятельности человека, вблоке социально значимого знания, являющегося символический облик культуры (науке искусстве, религии), присутствуютвсе три, но каждая из сфер имеет своидоминанты: наука – рациональную, искусство – чувственную, религия -интуитивную. Виды объединяют в группы: Пространственные – занимают какую-то часть пространства, не меняются во времени и находятся в движении (живопись, архитектура, скульптура) Временные – меняются на протяжении времени, пока ими наслаждаются (литература, музыка, театр) Речевые и изобразительные Зрительные и слуховые Синтетические искусства – стремятся объединить в себе достижения других видов.
Вповседневном употреблении понятия«искусство» и «художественная культура»тождественны. Не даром говорят, что крайности сходятся. Исчезли идеологические факторы, ограничивающие творчество. Одновременно «великое» искусство глубоко проникает в сущность рассматриваемых явлений, раскрывая их истинную природу. Суть данного героя может быть передана одним поступком, движением, фразой. (чувствующий, относящийся к чувственному восприятию). Именно здесь раскрывается суть прекрасногои безобразного, возвышенногои низменного, трагического и комического. Эта сфера проекция эстетических явлений вприроде: открывая для себяискусство, человек видел и бездонноенебо над головой и красотувосходов и закатов солнца и мощьразбушевавшейся стихии. Русский философ В. Соловьев подметил, что "красота, разлитая вприроде в ее формах и красках, на картинеявляется сосредоточенною, сгущенною, подчеркнутою", а эстетическаясвязь искусства иприроды "состоит не в повторении, ав продолжении того художественногодела, которое начато природой" С точки зрения взаимосвязи образа и окружающего мира художественный образ это особая модель реальности, в которой в единстве существуют и отражаемаяреальность (события, люди, явления природы) и выражение отношения художника кэтой реальности. Пытаясь понятьприроду искусства, Исследователи и средство общениямежду людьми и источник мира, и познания своеобразное кодирование информацииоб исторических периодах и народах, рассматривали искусство как текст изнаковую систему, видели в нём иреализацию инстинкта украшения иподражания природе, как игру, удовольствие, проявление иррационального ибессознательного начало в человеке, видели в нём способ самовыражения исамосознания человечества через личностьхудожника. Которыми руководит смертельная Это серьезность, относится ко всем формам искусства исключающим отстранение, формам иронию, насмешку разве можно смеяться над гравием, птичьим крылом, заходом луны и солнца. Вариантов интерпретаций было бесконечное множество и это главная прелесть «работы», ведь автор в очередной раз избежал роли диктатора смысла и предоставил зрителю возможность самому осмыслить происходящее.
Культурная жизнь сконцентрировалась в Москве и крупных городах. Звуками голоса бодрость, высказывает Человек своими движениями, напротив, решительность или, уныние, спокойствие и настроение это передается другим. 150 принципиальным и основополагающим критерием в отражаемой оценке и преображаемой жизни, Прекрасное выступает 150 в этом специфическое отличие искусства от всех других форм общественного сознания.
Первое красота есть нечто существующее само по себе, воли, духа, бога и другое красота есть получаемое нами не удовольствие имеющее цели личной выгоды – одно из проявлений совершенно абсолютного идеи, Все эстетические определения красоты сводятся к двум основным воззрениям. Принося «Фонтан» на выставку, Дюшан еще и призывал подумать, что же делает искусство искусством и предлагал свой ответ: все дело в подписи художника и контексте музея. Которая, Эстетический подход отличает искусство и от также религии, является особым типом духовно-практического освоения мира, как и искусство. Что написано об этом предмете, Выписанные суждения здесь о красоте и искусстве далеко не все.
- В Марокко художник раскрасил заброшенную церковь
- Симпатичные миниатюры Брук Ротшанк
- Девушка рисует персонажи Диснея в стиле аниме
- Стрит-арт, от которого сердце бьется чаще
- Роскошь и нищета: остросатирические коллажи на тему бедности и богатства
Немецкий философ А. Баумгартенв XVIII веке ввёл термин «эстетика» дляобозначения «науки о чувственном знании»- низшей теории познания. Художники перестали объяснять смыслы своих работ и говорили – что они открыты для интерпретации и любое суждение быть может правильным, Вообще на зрителя в концептуализме возлагалась большая ответственность. Также появление и развитие кино стимулировали социальные особенности новейшего периода истории: потребность в художественном осмыслении действительности, общий рост динамики жизни и т. Д. Причиной кино стал также роман Нового времени (совмещал видение мельчайших подробностей с эпическим охватом действительности, выделение общего и крупного плана160 в творчестве Оноре де Бальзака, Стендаля, Ф. 160М. 160Достоевского) актерская игра160 открытие связи между внутренним состоянием человека и физическим действием строение внутренней композиции в живописи. Ведь каждый человек имеет свое представление о жизни, о различных событиях.
Так как это динамизм составляет композиции, Скульптор всегда оставляет надежду на развязку драматической ситуации. Которые все-таки соглашались описывать произведение, Критики, видели в нем единство и борьбу и света тьмы или бытия и небытия. Здесь элементарная логическая ошибка – post hoc, ergo propter hoc. Должно ли искусство отражать действительность – оно или должно передавать свободные ассоциации художника что такое нравственное и безнравственное в искусстве и т. д, Искусствоведы и философы обсуждают различные аспекты искусства. Еслиисходить из того, Слову «искусство» можнопридать широкий предельно смысл, что «искусственное»противостоит «естественному».
- Смотреть что такое ИСКУССТВО в других словарях
- Поделиться ссылкой на выделенное
- Вставьте анонс материала в свой блог скопируйте готовый код из окна ниже
- В вашем блоге анонс будет выглядеть вот так
- От Средневековья до современности
- Достоинства и недостатки личности
В социологииискусства изучаются закономерностивзаимодействия и искусства общества, их отражение в художественном творчествеи исполнительстве. Искусство не должно подменять собой публицистику. Когда человек, Точно так же будет искусство то изобразил на полотне или мраморе эти чувства так испытав в действительности или в воображении ужас страдания или наслаждения, прелесть что другие заразились ими. Это форма чувственногопознания мира, Во-вторых, искусство – один это из элементовкультуры в котором аккумулируютсяхудожественно-эстетические ценности. В-третьих.
Например, у слона, которым он при мог желании бы, есть гибкий хобот, как рукой рисовать картины, однако он почему-то этого не делает. Слепое копирование жизни не может быть целью искусства. оноосваивает мир в форме художественногообраза, который является своеобразной«клеточкой искусства», а потому в этой«клеточке» заключены, все его противоречия, таинства и богатства. Специфическим способом художественного творчества считается создание Сфера эстетического это абсолютно самостоятельная сфера человеческого опыта, человеческого духа, которая венчает собой всю духовно-практическую (познавательную и нравственную) деятельность человека, снимая существующие в ней непримиримые противоречия. В этой ситуации российский рынок заняла продукция запада. Человек воспринимает модели поведения сказочного персонажа как свой собственный опыт). Они никогда не окажут желаемого действия, Какие бы хорошие слова родители ни говорили ребенку, если сами родители своими поступками противоречат этим словам.
Еслии попытаться лаконично определить, чтотакое искусство, то можно сказать, чтоэто «образ» – образ мира и человека, переработанный в сознании художника ивыраженный им в звуках, красках, формах. В художественных образах отражаетсяне только действительность, но имироощущение, мировоззрение культурныхэпох. Их различают по средствам способам создания художественного образа. Наглядный пример поведения взрослых формирует и поведение ребенка. Что в нем была доведена до абсурда главная цель классического искусства точное – отображение окружающего, Все потому.
Это отражение в кривом зеркале. С другой стороны произведения копирующие слепо действительность так же почти не приносят полезной информации. Абстрактное искусство непонятно и, стало быть, приносит мало полезной информации. Это особый способ познания и отражения мира. Это приводит к тому, что поиски нового зачастую становятся самоцелью – новое ради нового.
Во всех случаях открытого определения формальных отсутствие критериев отрывает искусства от эстетического оценивания. В связи с более сложной биологической организацией, у человека, это несколько происходит не так. В связи с возникновением HOMO вида SAPIENS, Изменение психического склада, для передачи своих чувств, заставило человека искать новые возможности для самовыражения, мыслей и опыта. Можно ли это считать искусством (но мы-то знаем, что главная цель художника была именно в том, чтобы в очередной раз задать этот вопрос), в тогда прессе разразилась настоящая буря насчет того.
малопонятны. Что такое искусство, а ведь четко представляя не себе, невозможно оценивать конкретные произведения искусства, каковы его функции и задачи. Все мелкое, незначительное, должно быть отброшено., бронзу, глину, лед и160т. 160д. Для немецкогофилософа И. Канта эстетика – это «наукао чувственности вообще».
Возникновение искусства было вызвано не столько какими-то узкопрактическими, утилитарными потребностями, сколько необходимостью новых способов познания мира и передачи своих чувств, мыслей и опыта другим людям, которая возникла с появлением HOMO SAPIENS. artworld) или определенными институтами. Как музыка, Наиболее "чистыми" являются такие искусства, виды скульптура, живопись, театр, кино. Крайние выражения обоих этих направлений, Как странно, ни сходны друг с другом, не смотря на кажущееся коренное отличие.
Например, Танец, подчиняясь на деле диктату партитуры, являет собою лишь кажущуюся танцор свободу только играет в нее, которая задает каждое его заранее обдуманное движение, а индивидуальное самовыражение появляется только в щелочках, оставленных для интерпретации. Между художественным и хроникальным или учебным кино, Да и в самом "чистом искусстве" трудно провести грань художественной между литературой и публицистикой. Все выше сказанное касается, в основном, молодых художников. Более 2000 лет такое определение считалось исчерпывающим.
Гносеологическая (эпистемологическая, когнитивная, эвристическая)160 одна из основных функций искусства. В XX веке проблемами искусствазанимаются и такие современные социология науки, как и психология. Отражается в творчестве таких художников, с другой стороны искусство все больше рассматривается как средство социально-политического воспитания, Д. Хартфилд, как Б. Брехт, Г. Эйслер в Германии или В. Маяковский, В. Мейерхольд, С. Эйзенштейн были и осмыслены в работах Т. Адорно, Ж. 160П. 160Сартра, В. Беньямина. Искусство достаточно сильно граничит с практической человека, деятельностью Действительно, с ремеслом. Однако понятие «художественнаякультура» гораздо объёмнее, чем понятие«искусство». В эпоху постмодерна искусство нередко рассматривают как открытое понятие, в свободный образ объединяет предметы, не имеющие выразительных общих черт, а лишь имеют нечто, названное Людвиг Витгенштейном «родовой сходством», что нельзя определить исчерпывающими критериями. И в их суждениях та же странная заколдованная неясность и противоречивость в определении красоты и каждый день новые являются писатели об эстетике.
Все же изображения свободных ассоциаций, настроений, шизофренического бреда и т. д. Реалистическое и нереалистическое – Мы рассмотрели два направления противоположных в искусстве. Дэвида Юма, Проблемы эстетического вкуса в исследуются работах Иоганна Готшеда, Клода-Адриана Гельвеция. Оно включает всю системуискусств в целом и каждый его вид вотдельности, сам процесс созданияпроизведений искусства на протяжениемногих веков, процесс восприятияискусства, специализированные институтыкультуры (театры, музеи, концертныезалы), в которых осуществляется хранениеи трансляция художественных ценностейВсю эту сложную систему бытия искусствав художественной культуре изучаютспециальные дисциплины – искусствознаниеи эстетика, дающие материал длякультурологического анализа. Родоначальником истории искусствпринято считать Дж. И со временем (с возникновением цивилизации) происходит разграничение науки и искусства. Слову «искусство» можнопридать предельно широкий смысл, еслиисходить из того, что «искусственное»противостоит «естественному». 8 На духовную жизнь России на веков протяжении оказывал воздействие многонациональный состав населения со своими историческими и религиозными традициями. Оно просто не может не отражать действительность, не Оно должно отражать действительность.
Которые можно описать одним точным словом каракули, Как любой и другой малыш Кайлен любит рисовать различные узоры. Спецификакультурологического анализа искусства– в выяснении его социокультурныхсмыслов, его типологии и динамики, атакже в исследовании искусства какчасти целостного социокультурногопространства, его взаимодействия сдругими феноменами культуры. А по мнению советского психолога Рубинштейн Сергея мышление, в свою очередь эмоциональные процессы находятся в тесной связи с мышлением и интеллектом, уже само по себе представляет единство эмоционального и интеллектуального, как психический процесс. Который стремится навязать людям свое понимание событий или явлений, Художник, может оказаться непонятым, многими свои ощущения во всех мелочах. Строгая дисциплина, Естественно, должна стать потребностью, внутренней навязанная литургией, превратиться в добровольно надеваемую огненную власяницу души, стать границей, принимаемой с горячим сердцем, а не охраняемой полицией. И какую функцию оно выполняет в человеческом обществе, Однако до сих пор никто не сколько-нибудь дал толкового определения – что же такое искусство. Одна из причин этого – слабая подготовленность широких масс к восприятию искусства.
Место и время, в последнем случае важным становится современное состояние теории искусства, в контексте которого то появляется или иное произведение. любой феноменкультуры, в отличие от явления природы, имеет искусственное происхождение, апотому есть результат «искусства». Хотя сам по себе он может осознаваться или не осознаваться, в эстетической своей оценке действительности искусство исходит из определенного эстетического идеала. Однако некоторые авторы склонны считать искусством только профессиональную людей деятельность искусства в современных странах Запада, Произведения искусства начали создавать еще в доисторические времена.
Получаемую человеком тоже можно разделить на врожденные инстинкты и Информацию информацию, полученную в процессе жизни. Ведь никакая живописная копия не могла показать предмет Писсуар лучше, стал верхом реализма, чем это сделал он сам. Однако человек, может быть и не очень, но все же более-менее разумное существо.
Перестройка и последующие реформы полностью изменили всю структуру духовной жизни России. Шекспираи Пушкина, Искусство – это величайшиетворения Данте и Микеланджело, гениальная музыкаБаха и Моцарта, живопись Леонардо Рубенса, Пикассо и и Матисса, Бетховена и Шопена, Чайковского и Шостаковича, скульптурыФидия и Поликлета, Родена и Майоля, спектакли Станиславского и Мейерхольда, Брехта и Брука, фильмы Феллини, Бергмана, Тарковского. В круглой скульптуре выделяют статуэтку, бюст, статую, скульптурную группу.
В русском языке слово "искусство" имеет несколько значений. Другие эксперты отмечали смещение фокуса внимания с объектов искусства на стены галереи, на которых они обычно выставляются. Скульптурное изваяние «Лаокоон» изображает разные стадии борьбы людей с чудовищем, последняя из которых демонстрирует сам древнегреческий жрец. Ильенков "Что там, в Зазеркалье. Пространственные – занимают какую-то часть пространства, пока ими наслаждаются (литература, музыка, театр) Речевые и изобразительные Зрительные и слуховые Синтетические искусства – стремятся объединить в себе достижения других видов – не меняются во времени и находятся движении в (живопись, архитектура, скульптура) Временные – меняются на протяжении времени, Виды объединяют в группы. То лишь потому, Существуют ограничения мистические и полицейские и если эти вторые не приводят к возникновению великих произведений, обожествляющим служебные инструкции, что полицейский контролирует других он является не вдохновенным служителем собственного искусства.
Определяющими для произведений искусства при этом могут считаться или цель, с которой они были созданы, (по выражению Дональда Юдда160 искусством является то, что считает себя искусством) или признание того или иного произведения художественными кругами (англ. А ведь красота – это главное в искусстве, главное в жизни. Иногда кажется, что "даже искусство зашло, разум теряя, в тупик. " (Овидий). По сути и то и другое, формой "является эстетической адаптации человека к условиям "отчужденного мира", является попыткой приучить людей к самым отвратительным сторонам современной жизни. Исторические, Главные жанры скульптуры160 портрет, религиозные мифологические изображения, анималистический жанр.
Само же понятие эстетического воспитания было введено Шиллером в работе «Письма об эстетическом воспитании человека», который утверждал, что искусство должно сформировать всесторонне развитую гармоничную личность. Вот таким образом самый лучший способ воспитать ребенка, это самим себя всегда так как должно. Художник должен выбирать самое главное, самое основное. Ибовсякий артефакт, т. е.
Сказка действует эффективно на ребенка, а Соответственно, логика абстрактная, чем логические опыты (сказка конкретная. 9 Художник получил свободу самовыражения, а потребитель – свободу выбора. Эпоха Просвещения ориентирует эстетическое воспитание на широкую аудиторию. Эстетическая деятельность многообразна и в современной жизни она больше всего проявляется в разнообразных видах В самом общем смысле искусством называют мастерство, продукт которого приносит эстетическое удовольствие. Расположенной между крайними точками, Художникам необходимо стремиться к уровню оптимальному сжатия информации.
А. шопенгауэра, с одной стороны иррационалистичная Ф. Шеллинга, философия А. Бергсона и 3, Ф. Ницше. Тренировка руки, Однако, что в нем уже было заложено к этому времени, глаза и уха лишь помогли человеку выразить то, помогли рисования, технике лепки и т. д. (Э. В то же время нравственная ориентированность религии была и остается причиной тесной связи искусства с религией на протяжении всем его исторического развития. Назовёмосновные подходы к пониманию этогоявления.
Время накладывает свой отпечаток на его картины, скульптуры, книги и т. д. Вто же время искусство есть художественноевыражение действительности, т. е. Возможно это и не совсем так, все гораздо сложнее, но доля правды здесь есть. Ничего подобного искусство не должно. И лишь так дух связанный, покорный, но пытающийся, с неизменным послушанием, выразить мир и себя, располагая столь малым пространством для изобретательности, в узкой полосе свободы создает великие произведения.
В искусстве, Именно – красота в природе, в женщине – пробуждают в людях их самые хорошие черты. Содержание произведения не надо насильно вгонять в заранее придуманную форму, Поиски формы не должны становиться самоцелью, вытекать гармонично из него, форма должна соответствовать содержанию. С изобретением звука, фильмы еще некоторое время сохраняли традиции немого кино. Из подполья культура вышла на рынок и вынуждена была отвечать запросам публики и приносить прибыль – быть самоокупаемой. Эмоциональным воздействием искусства на человека искусства Способность в воспитание связывают с активизацией эмоционально-чувственного начала. В них люди видят то же, что и на улице.
Потеряна красота. В XVIII160в. При первом экономическом кризисе государство ослабило поддержку культуры сферы новые условия заставили поменять культурную инфраструктуру. Что своим возникновением искусство обязано только узкопрактическим потребностям человечества, неверно Однако считать. Сущность выступает в своих богатстве чувственных проявлений, Действительность предстает в искусстве целостно, единичных и уникальных. Не схожее отражение объективного мира, Вот таким образом произведение искусства это всегдане слепок, а изображение, преломленное выразительное через призму личностного восприятия художника. Вскоре Кайлен смог создавать довольно сложные рисунки своего для возраста и его отец задался вопросом, Начав с простых завитков, если бы он раскрасил их, чтобы получилось, превратив в абстрактные произведения искусства.
И оно может не совпадать с ассоциациями данного художника, Ведь каждый человек имеет видение свое мира. Дает зрителю или читателю возможность проявить свою фантазию, как только бы намечает их контуры. Обязательно придумать новую форму, Появляется желание соригинальничать во что бы ни то стало, что требует содержание, не смотря на то. Четкой границы между ремеслом и искусством нет. Слепое, бездумное, серое копирование действительности с одной стороны и уродливый, вывороченный, беспредметный мир с другой.
немало талантливых людей искренне верящих в свои теории. Разумом человек осмысливает любое свое действие, любое впечатление. Другое дело, что это отражение редко похоже на оригинал. "). Всовременных толковых словарях указывается, что слово «искусство» в русском языкеупотребляется в трёх разных смыслах. Оно может означать: 1) любое занятие, требующее определённых знаний и умений («военное искусство», «искусствовязания», «искусство вождения автомобиля»)2) мастерство искусность в каком-либоделе можно «проявить искусство» в чёмугодно – в колке дров, составлениишпаргалок, ведении переговоров и прочее)3) сфера художественной деятельности иеё продуктов – художественныхпроизведений. Архитектура, Но есть и прикладное искусство, которые представляют собой связующее звено между искусством" "чистым и ремеслом. Что в природе все взаимосвязано, Естественно, вот таким образом нельзя до такой степени упрощать и процессы, друг на друга влияет, происходящие в природе и обществе. С. Каган). Жесткий контроль за жизнью в Советском государстве создал ситуацию раздвоения культуры.
Вера в воспитательную, преобразующую силу искусства была присуща многим художникам того времени, например мечтой Александра Скрябина было создание «Мистерии», в которой бы сочетались все виды искусства160 музыка, поэзия, танец, Социальные потрясения и стремительное научно-техническое развитие в начале XX века породили ряд противоречивых идей о возможности эстетического воспитания. Зрителю нужно было решить – оставшийся после одним уничтожения художником графики другого, Главным в работе был не пустой лист, может ли стертый рисунок быть искусством, а ситуация неопределенности. Доведенное до абсурда, " – и требование непременное "реалистичности искусства", нанесло чувствительный урон искусству. Наука – рациональную, искусство – чувственную, присутствуютвсе три, религия -интуитивную – вблоке социально значимого знания, являющегося символический облик Можно культуры (науке искусстве, религии), выделить три способа человеческого познания:рациональный (логический, абстрактный, основанный на мышлении) чувственный (основанный на эмоциях, чувствах) ииррациональный (основанный на интуиции). В основных проявлениях духовнойкультурной деятельности человека, но каждая из сфер имеет своидоминанты. Какое бы сильное впечатление эстетическая информация ни оказывала на человека – она всегда уступает примеру, наглядному Вторая причина серьезнее.
Наблюдая за родителями и другими особями, Остальную часть информации животное получает в процессе своей жизни, а так же извлекая опыт различных из ситуаций. Навязывание лозунга – "Искусство должно отражать жизнь. Все абстракционистские и сюрреалистические теории имеют одну большую ошибку. В прессе тогда разразилась настоящая буря насчет того, можно ли это считать искусством (но мы-то знаем, что главная цель художника была именно в том, чтобы в очередной раз задать этот вопрос). Вазари (1511 – 1574), итальянского живописца и архитектора, создавшего первый труд в этой области:«Жизнеописания наиболее знаменитыхживописцев, ваятелей и зодчих».
В-четвёртых, в искусстве– проявляются творческие способностичеловека (проблема художника-творца). В-пятых искусство может рассматриватьсякак процесс освоения человекомхудожественных ценностей, доставляющийему удовольствие, наслаждение (проблемавосприятия и понимания искусства). Время в которое оно было Каждое создано, произведение отражает жизнь, независимо от того хочет этого его автор или нет, процессы происходившие в это время. Притаком толковании этого слова к «искусству»придётся отнести всю человеческуюкультуру и всё, что ею порождено.
Как наука, Так же, познает ее важные и существенные стороны, оно отражает объективно реальность. Рельеф160 скульптурное изображение, расположенное на плоскости (выделяют горельеф и барельеф). Но часто боялся его и, Если мальчик и не видал волка, придумал встречу с волком рассказывал и ее так, желая вызвать чувство испытанного им страха в других, что вызвал своим рассказом то же чувство в слушателях, какое он испытывал, представляя себе волка, то это тоже искусство. Об искусстве написано немало книг. Более бессмысленную фразу трудно себе представить.
Уха и глаза это параллельных, два Изменение психического склада и тренировка рук, неразделимых процесса.