в области изучения сети «Интернет» как средства для самореализации личности и ресурса её развития интеграции сети «Интернет» в творческий процесс и культурно-досуговую среду – Г. М. Бирженюка48, A. M. Виртуальный музей несет не только информационную функцию, но также и образовательную (правда, для этого, как минимум, надо иметь компьютер с выходом в Интернет. Перед входом в виртуальный музей его посетитель (пользователь) должен дать обязательство сохранять авторское право его создателя, учитывая особенности правого статуса электронных библиотек и виртуальных музеев в виртуальном пространстве. Необходимость осмысления опыта Гулага и террора в обобщенном музейном представлении продолжает ощущаться как проблема насущная современности, Тем не менее. Различия в подходах обусловлены различными целями, для которых разрабатывается типология. Войскунского50, Н. В.
Одновременно сохраняя национальные традиции и культуры народов России развивают творческий потенциал населения содействуют развитию новых культурных форм и видов искусства и т. д, Они сохранение обеспечивают культурного наследия с помощью инноваций формируют единое культурное пространство. Думаю, что вам понравится и раздел об искусственном интеллекте. Добро пожаловать на страницы модного мужского журнала Разноблог. Бердяева, B. C. 3. Флиера, П. А. Флоренского и др. 2.
Теории постиндустриального и информационного общества, Д. Ваттимо, Ж. Бодрийяр, Э. Гиденс, М. Кастельс, Ж. Ф – касающиеся различных аспектов развития современной культуры в связи активным с воздействием информационных технологий (Д. Белл, На теоретическую и методологическую основу диссертации повлияли. Музейный продукт толкуется таких владельцами ресурсов расширительно -как культурный продукт вообще. Развитие умений моделирования с использованием средств программирования. Следует отметить принципиальное многообразие подходов к типологии виртуальных музеев. Ко всем указанным особенностям и преимуществам виртуальных музеев перед реальными можно добавить также и широту их тематики. В разделе «От абака до компьютера» собраны сведения о развитии компьютеров и всевозможных вычислительных средств.
Засурского45, Е. П. На уроках истории, распространения Степень – использование в качестве источника для внеклассных мероприятий, при написании исследовательских работ, обществознания, при создании презентаций, для подготовки поселковых мероприятий, а также доступное посещение всем желающим, в том числе людям с особыми возможностями здоровья. Как сохранить отношения с любимой. Исследование виртуальных музеев интегрирующее формирует представление об их функциональных возможностях. Посвященное феномену виртуальных музеев и их функциональной специфике, Диссертационное исследование, п. 14 «Возникновение и развитие современных феноменов культуры», соответствует п. 13 «Факторы развития культуры», п. 24 «Культура и коммуникация», п. 28 «Культурные контакты и взаимодействие культур народов мира», п. 29 «Культурная политика общества, национальные и региональные аспекты культурной политики», п. 32 «Система распространения культурных ценностей и приобщения населения к культуре», п. 35 паспорта «Культура и хозяйственно-экономическая жизнь общества» специальности 24. 00. 01 – теория и история культуры (культурология).
Который, Еще труднее представить себе человека, бегает из зала в зал по всему музею поисках в изображений детей, задавшись целью ознакомиться с развитием детского портрета в мировой живописи. Помимо того, что с помощью виртуальных музеев можно эффективно достичь целей, обычно стоящих перед «реальными» музеями, виртуальные музеи обладают ещё и рядом специфических функций, как правило, нехарактерных для традиционных музеев: консолидирующей, хозяйственно-экономической, коммуникативной, общественно-преобразующей (виртуальные музеи как вид деятельности) раскрыт модернизационный потенциал виртуальных музеев, обуславливающий перспективность этого ресурса как сегмента культурной политики Российской Федерации. Развитие исследовательских умений (выявление проблем, сбор информации, наблюдение, проведение эксперимента, коррекция и анализ, построение гипотез, общение) развитие навыков работы в разновозрастной группе. Сайт выполнен на русском, английском и украинском языках.
5. Кстати, здесь есть и история их создания. Антопольского5, E. JL Вартановой6, Алексеевой41, E. JI. Выбранная для создания виртуального музея тема может иметь ограниченный материал в реальном мире, а Конечно, оригинальностью экспонатов и своей познавательностью, но интересна она не своим объемом. Этапы проекта: Подготовительный.
В 1999 г. на площадках московского выставочного комплекса «Савеловский» открылась выставка-музей устаревшей компьютерной техники. Как интегрировать разрозненное знание фрагментарное и локальное понимание в единую историческую панораму. Патаракина, М. М.
5. Прохорова46, М. М. Но не пугайтесь, представленные здесь данные не относятся к секретным. Статус учебного проекта: 1. Вроссии, Краеведение воплощает взаимосвязи коренные поколений иблизких соседей и определяет представление о месте родного края в регионе. установить культурологические характеристики специфики эмпирической базы исследования, обуславливающие методологические подходы к её изучению определить понятие «виртуальный музей» представить виды виртуальных музеев, рассмотреть подходы к их типологии и предложить авторские варианты типологий виртуальных музеев диагностировать функциональную специфику виртуальных музеев как современного феномена культуры раскрыть модернизационный потенциал виртуальных музеев, обуславливающий перспективность этого ресурса как сегмента культурной политики Российской Федерации исследовать роль виртуальных музеев в формировании туристской мотивации у российских и зарубежных туристов, демонстрирующую реализацию хозяйственно-экономической функции виртуальных музеев выявить значимость виртуальных музеев как фактора вовлечения населения в мир культуры и повышения творческой активности населения.
Высокая степень количественной и качественной изменчивости широкая доступность исходных данных, синтезированное в информационное единство сочетание универсальных параметров и локальной национально-региональной специфики интегративный, функциональное содержательное и многообразие, многоаспектный характер объекта исследования – виртуальных музеев – не требующих для своего исследования создания специальных экспериментальных условий структурное, Такими характеристиками являются. Вместе с тем, виртуальные музеи – экономически эффективная модель музейных ресурсов. Поиска и отбора информации, Умения и навыки, систематизации, обработки собранного материала, умения работать программе в Front Page, Word Pard – необходимые для самостоятельной работы.
Виртуальные музеи этого типа и вызывают обычно больше всего споров: является ли такой виртуальный музей «музеем» в традиционном смысле этого слова или не является. Автор – разработчик – Серик Н. А. Есть его карта, организованы разделы «Отзывы», «Новости» и «О проекте», да и содержание хорошо продумано. Который с лупой подходит к картине и изучает Трудно детали, себе представить посетителя музея. 2. Кроме того, существует ряд типологий, разработанных специально для виртуальных музеев. Гипотеза: при условии создания доступного для всех интересующихся историей поселка и, прежде всего, школьников виртуального музея появится возможность формирования системы взаимодействия школы и социума, что будет способствовать развитию интереса к истории родного края, формированию личности школьника-патриота и гражданина.
Ориентируя пользователей Интернета на интеллектуальный, Виртуальные музеи повышают уровень творческой активности России, населения генерацию новых идей, творческий труд и стимулируя инновационные процессы в социально-трудовой сфере. Разнообразие видов виртуальных музеев порождает множественность подходов к их типологии. 2. И его навигация, Мне понравилось и как он оформлен, что так настоятельно рекомендую посетить его и состав разделов.
Обучающие цифровые «мастер-классы» способствуют передаче технических приёмов творческого процесса. Все составляющие будущего уже музея существуют в реальности – это автономные инициативы – Сегодня важно понять. Диссертационное исследование, посвященное феномену виртуальных музеев и их функциональной специфике, соответствует п. 13 «Факторы развития культуры», п. 14 «Возникновение и развитие современных феноменов культуры», п. 24 «Культура и коммуникация», п. 28 «Культурные контакты и взаимодействие культур народов мира», п. 29 «Культурная политика общества, национальные и региональные аспекты культурной политики», п. 32 «Система распространения культурных ценностей и приобщения населения к культуре», п. 35 «Культура и хозяйственно-экономическая жизнь общества» паспорта специальности 24. 00. 01 – теория и история культуры (культурология). Феномен виртуальных музеев характеризуется тремя определяющими признаками: присутствием в виртуальном пространстве (сети «Интернет» интранет-системах) – это является необходимым условием существования виртуального музея, наличие или отсутствие «физического» музея в данном случае не принципиально наличием культурного продукта, репрезентирующего образы как прошлого, так и настоящего и будущего адресацией широкому кругу лиц. Калимуллина, Е. Д.
Пополнение материалов при сетевом взаимодействии – Перспективы развития. Наряду с этим, во всех своих формах и видах виртуальные музеи являются самостоятельным, ранее неизвестным, социокультурным феноменом, обязанным своему появлению развитию сети «Интернет», мультимедийным технологиям, базам данных, ставшим легкодоступными благодаря информатизации. Как быть хорошим отцом.
Виртуальные музеи обеспечивают широкую доступность художественных достижений различных культур для всех слоёв населения, предоставляя высокохудожественные образцы для домашнего творчества. В работах специалистов технических наук Е. Е. Наряду с традиционным Школьным музеем об истории поселка для современного школьника очень удобной и интересной может стать электронная версия музея. Аронова, М. М. В диссертационном массиве нам не удалось обнаружить работы – содержащие комплексный культурологический анализ виртуальных музеев как социокультурного феномена, Феномен виртуальных как музеев самостоятельный объект научных исследований в настоящее время ещё не получил освещения.
Лукиной47, И. Д. опыта Распространение с целью создания виртуальных музеев другими образовательными учреждениями. Между значительным познавательным, педагогическим, экономическим, консолидирующим потенциалом виртуальных музеев, широко используемым в мире, – и недооценкой этого феномена в российском обществе в целом, в научном сообществе и органах управления сферой культуры в частности между большим объёмом эмпирического материала и постоянно поступающей новой информацией, – и недостаточной степенью научной разработанности проблемы и теоретического осмысления фактов между инновационного необходимостью развития России, вызванного требованиями современности – и практической реализацией, реальным положением дел при разрешении этих задач, медленным развитием инновационных процессов – созидательным, Проведённое исследование виртуальных музеев и осмысление этого социокультурного феномена позволило выявить ряд противоречий. Кагана, Д. С. Санкт-Петербургский научно-информационный центр «Мемориал» пятый год осуществляет идею создания Виртуального музея Гулага.
Выготский, Ж. Пиаже, Дж. Актуальность проектаПроблема гражданско-патриотического воспитания детей – одна из социально значимых проблем в образовании и воспитании подрастающего поколения и может решаться в ходе изучения истории родного края как в урочное, так и во внеурочное время при создании необходимых условий для организации деятельности такого рода. В фотогалерее собраны уникальные модели ПК, а также анонсируются книги по информационным технологиям. 4. 4. Межуева, А. Я.
Выводы:Данный проект – попытка создания информационно-образовательной среды на предметном уровне. Состав экспозиций и выставок и их количество определяются лишь виртуального концепцией музея. Как интегрировать разрозненное знание фрагментарное и локальное понимание в единую историческую панораму. Феномен виртуальных музеев характеризуется тремя базовыми признаками: присутствием в сети «Интернет», – это является необходимым условием существования виртуального музея, наличие или отсутствие «физического» музея в данном случае не принципиально наличием культурного продукта, репрезентирующего не только модус прошлого, но настоящего и будущего адресацией широкому кругу лиц. Виртуальные музеи являются каналом приобщения населения к и культуре современным механизмом культурного наследования. Надо сказать, что, несмотря на довольно простое оформление, на Web-узле приведены в большом объеме факты и сведения, относящиеся к отечественным разработкам, описания машин, рассказы создателей ЭВМ и различные редкие фотографии, в частности первых (1958 г. ) электронно-вычислительных комплексов.
Шеламовой70 2010 анализируются компьютерное и коммуникационное обеспечение автоматизированных информационных систем в традиционных музеях и университетов музеях и алгоритмы управления музейными информационными ресурсами. Обуславливающим перспективность этого ресурса достижения для целей культурной политики РФ, Виртуальные музеи обладают модернизационным потенциалом. А, Практическая деятельность по созданию и функционированию школьного музея должна способствовать формированию гражданственности и патриотизма, социализации личности не путем усвоения теоретических положений, следовательно, а в активной совместном деятельности. В поиске материалов об истории школы, в общении с выпускниками и участниками различных исторических событий обучающиеся усваивают опыт общественной жизни, культуру человеческих взаимоотношений. В такой деятельности создаются условия для эмоционального восприятия ценностей, способствующих формированию гражданственности. 7.
Мультимедийный проектор и экран принтер монохромный принтер цветной цифровой фотоаппарат цифровая видеокамера сканер музыкальная микрофон клавиатура оборудование компьютерной сети музейные экспонаты – Технические средства. Повышение ИКТ компетентности участников проекта. Ряд виртуальных музеев специализируются на сохранении «современности» (культурных практик, материалов выставок, «мастер-классов» и т. д. ) и электронного контента. Виртуальные музеи повышают уровень творческой активности населения России, ориентируя пользователей сети «Интернет» на интеллектуальный, творческий труд, генерацию новых идей и стимулируя инновационные процессы в социально-трудовой сфере. Касающейся ЭВМ, На можно других почерпнуть массу интересной информации, устанавливаемых на подводных лодках и кораблях, например, а также на ракетах вычислительных комплексов. Направленной на формирование гражданина, в преподавании истории такой метод преподавания играет важную роль в связи со спецификой предмета интегрированного в современное общество через такие составляющие, патриота, как научные представления, ценностные и ориентации способы деятельности. Широкая доступность исходных данных обеспечивает достаточно высокую степень проверяемости результатов исследования и создаёт возможность широкого применения прямого метода наблюдения, Несмотря на проблему сохранения электронного контента. В большинстве случаев эти экспозиции известны лишь ограниченному кругу посетителей и востребованы не за пределами географически ограниченного сообщества.
Здесь же показано то, с чего все начиналось, – это первые ЭВМ, первые калькуляторы (включая знаменитую серию «Электроника») и компьютеры массового производства (например, «Спектр» и «Компаньон») и т. д. Кроме того, представлены базовые персональные зарубежные машины Apple, Atari, Robotron, IBM и многие другие – почти 20 моделей. То это дает надежду на их пополнение и развитие, а поскольку за организацию раздела каждого отвечает отдельный разработчик. Водяновой 51, Д. Д. Высокая степень количественной и качественной изменчивости широкая доступность исходных данных, не требующих своего для исследования создания специальных экспериментальных условий структурное, функциональное и содержательное многообразие интегрированное в смысловое единство сочетание универсальных параметров и локальной национально-региональной специфики – присущими, Общими характеристиками виртуальных музеев, большинству интернет-ресурсов, по-видимому, являются. Обуславливающие методологические подходы к её изучению, На основе объективно наблюдаемых исходных данных в исследования процессе установлены культурологические характеристики специфики эмпирической базы. Его задача – показать посетителю виртуального музея ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС то, что в другом месте (реальном или виртуальном) он увидеть не сможет.
Также в диссертации предложено несколько авторских вариантов. Создание виртуального музея (электронный образовательный ресурс единого информационного пространства школы). 7. Большое внимание мы уделяем теме мужской моды и стилю. Разработанные в идеалистической диалектике Г. Гегеля и диалектическом материализме К. Маркса, Стёпиным принципы диалектической о методологии диалектическом противоречии как движущем принципе всякого развития и о синтезе противоположностей.
Демонстрирующая хозяйственно-экономическую функцию виртуальных музеев, обоснована значимость виртуальных музеев как фактора вовлечения населения в мир культуры и повышения творческой активности населения России установлена роль виртуальных музеев в формировании туристской мотивации российских у и зарубежных туристов. Действует множество виртуальных музеев, присутствующих только в сети «Интернет» и не имеющих «физического» здания для своих экспонатов. Виртуальные представительства традиционных -далеко музеев не единственный вид музеев онлайн – Виды виртуальных музеев характеризуются большим многообразием. Бахтина, H. A.
Как избегать конфликтов. В том числе отдалённых сельских мест частные виртуальные музеи формируют новый вид мотивации для культурного туризма, Виртуальные музеи традиционных музеев являются современным рекламным инструментарием виртуальные музеи административных информируют единиц о туристических достоинствах региона, связанный с интересом к генеалогии семей и составлению исторических семейных хроник. Есть целый отдел Музейной педагогики. Что делает их перспективным ресурсом культурной политики Российской федерации, Анализ функциональных возможностей виртуальных музеев даёт основание квалифицировать виртуальные как музеи мощный фактор развития культуры.
Гаранин56, В. Г. Предоставляя высокохудожественные образцы для домашнего творчества, Виртуальные музеи обеспечивают широкую доступность художественных достижений различных культур всех времен и народов для слоев всех населения. Технологический.
У нас Вы найдете обсуждения всех самых популярных мужских тем. Лихачева, Ю. М. Отличающуюся структурным и разнообразием, функциональным Виртуальные музеи представляют собой интегративную культурную форму. Размещая в своих экспозициях художественного произведения творчества пользователей, Виртуальные музеи популяризуют художественное творчество населения.
Культурологии, лингвистике, технических науках, социологии, экономике, юридических науках, политологии и т. д – интегрирующий стратегии различных областей научного и знания позволяющий использовать методы и результаты, Теоретико-методологическую основу исследования составляет междисциплинарный подход, философских науках, применяемые в широком диапазоне научных специальностей. Проект предоставляет новую возможность решении в проблемы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Установлены культурологические характеристики специфики эмпирической базы исследования – обуславливающие методологические подходы к её изучению, Научная исследования новизна состоит в следующем. Образовательного учреждения в сфере развития познавательных универсальных учебных действий внимание приоритетное уделяетсяпрактическому освоению обучающимися основ проектно-исследовательской деятельности. Компьютером принятия самостоятельных решений, Развитие навыков самостоятельной работы с различными источниками информации, ролевом взаимодействии мыслительной деятельности при проектировании, коммуникативности в информационном обмене, планировании, анализе, коррекции, синтезе и самоанализа рефлексии. Важнейшим направлением государственной политики в области образования становится превращение школ в общественные институты, обеспечивающие становление граждан как субъектов демократии. Новый Федеральный государственный образовательный стандарт предполагает системно-деятельностный подход, что означает «определение цели и основного результата образования как воспитание и развитие личности обучающихся их готовности к саморазвитию и непрерывному образованию, отвечающих задачам построения российского гражданского общества, требованиям информационного общества и инновационной экономики». Соответствие диссертации паспорту научной специальности. В интернете существуют музеи, кроме а того, ведь они – исключительно виртуальные, которых не найдешь ни в одном городе.
Как и реального, виртуального Задача музея, оторванным географически от музейных центров, – помочь людям, стать творческой личностью и сформировать свою систему ценностей вне зависимости от того, где они проживают. На мой взгляд, Наиболее а интересные, также различным техническим моментам и описанию информационных технологий, разделы посвящены отечественной и зарубежной технике. Виртуальные музеи создают организации, которые не являются музеями – образовательные учреждения, учреждения культуры и административные единицы (вузы, детские сады, театры, деревни и т. д. ) Работает множество виртуальных музеев, присутствующих только в сети «Интернет». Поисково-исследовательский (ноябрь 2010-апрель 2011) Организация поисковой работы Создание творческих групп по направлениям деятельности музея Обучение актива музея основам музейной деятельности и ИКТ- компетенциям Добавление материалов к виртуальным экспозициям Создание новых веб-страниц Разработка и организация системы урочной и внеурочной деятельности с учетом использования возможностей музея Создание и распространение печатной продукции по материалам виртуального музея. Самелюка, Д. Ю. Столярова и др.
Некоторые филиалы отметили 5-ти летний юбилей, некоторые совсем молодые. Проектирования и регулирования социокультурных процессов, Исследование содействовать может разрешению проблемы прогнозирования. Выводы и результаты данной работы могут быть использованы в учебной лекционной работе по истории и теории культуры, культурологии информационным ресурсам, ресурсам сети «Интернет», социологии виртуального пространства. объединение баз данных) общественно-преобразующая: создание виртуальных музеев как вид творческой деятельности познавательная культурно-досуговая коммуникативная сохранение современности (электронного контента, материалов выставок, конференций, современного искусства, культурных практик исчезающих культурных ценностей, народных обычаев, творчества частных лиц и т. д. ) экономическая: фактор развития туризма, ремёсел, народных промыслов, частного предпринимательства – интернет-магазины и т. д.
Остается главный вопрос – как сложить эти составляющие в единое смысловое целое. Наверное, Этот музей, что довелось самый просмотреть, лучший из тех, когда я приступил к данной статье. Фомичевой и др. Кануновой68 2008, И. В. Тявкина69 2008, Т. В. Виртуальные музеи – значимый элемент современной культурно-досуговой среды, Кроме того, культурному и обмену общению пользователей, способствующий развитию творческих способностей. М. кастельс) теории медиа, Бауман, анализирующие исходные базовые медийных проблемы систем (В.
В 15 разделах собрано множество интересных фактов. Виртуальные музеи представляют собой современный феномен культуры, обязанный своему появлению развитию сети «Интернет», мультимедийным технологиям, базам данных, ставшим легкодоступными благодаря информатизации. Ж. делёз, Бурдье, Ж. Лиотар, Ж. Дерида, М. Фуко) П. Фейерабент, концептуальный аппарат постнеклассической философии, начало формирования которого было положено B. C. – это новая технология бесконтактного взаимодействия информационного пользователя с музейной средой, с одной стороны, которая обеспечивает определенные визуальные и звуковые эффекты, компьютерная система. Виртуальные представительства традиционных музеев -далеко не единственный вид музеев – онлайн Виды виртуальных музеев характеризуются большим многообразием. Участники проекта: учащиеся 5-9 классов. Действуют «бизнес-проекты» – виртуальные музеи коммерческих организаций.
Правда, справедливости ради, нужно сделать оговорку, что не все выставочные залы открыты, – одни только оформляются, другие дорабатываются, в третьих заменяется экспозиция. Вартановой42, Г. С. Вычуба43, А. Ю. Данные характеристики обуславливают необходимость междисциплинарного подхода исследованию к феномена виртуальных музеев и потребность в постоянном мониторинге происходящих процессов. Практический характер имеют положения и выводы, связанные с хозяйственно-экономическими перспективами виртуальных музеев.
Филиалы расположенные в музеях регионов, филиалы в школах, филиалы на базе учреждений дополнительного образования детей – филиалы базе на университетов, На данный момент филиалы по типу делятся на 4 группы. И понятно, Раздел компьютерных игр постоянно развивается игры ведь появляются как грибы после дождя, что работа над ним бесконечна. Виртуальный филиал Русского музея у Русского музея на данный 46 момент виртуальных филиалов в разных регионах страны. Формируют потребность в постоянном мониторинге происходящих процессов и создают возможность широкого применения метода прямого наблюдения, Данные характеристики обуславливают необходимость междисциплинарного подхода к феномена исследованию виртуальных музеев.
Что музеи стоят того, Вследствие этого можно сделать вывод, же или просто самому ходить по тихим залам, чтобы приходить в них на экскурсии и узнавать что-то новое о прошлом, рассматривать и изучать, находящиеся там произведения искусства или предметы старины. Однако что же делать, если в твоем городе нет музеев или тебе бы хотелось посетить знаменитые музеи в разных городах, но нет возможности поехать. Одновременно сохраняя национальные традиции и культуры народов России развивает творческий потенциал профессорско-преподавательского состава и студентов развитию содействует новых культурных форм и видов искусства оказывает информационную и консультационную поддержку и т. д, Он обеспечивает сохранение культурного наследия с помощью инноваций формирует единое культурное пространство. Этапы реализации проекта4 этап. 5.
Виртуальные музеи организовываются коммерческими предприятиями и компаниями. В настоящее время метод проектов особенно актуален, поскольку способствует развитию социально-активной личности учащихся. Ведомственные, в разных городах и населенных пунктах бывшего СССР существуют различные государственные, школьные и другие музеи, общественные, которые создали в своих постоянных экспозициях разделы, посвященные тем или иным аспектам этой темы, целенаправленно собирают документальные и вещественные свидетельства по истории репрессий, а также организуют временные или периодические выставки. Как правило, это автономные и не связанные между собой предпринимаемые инициативы, музейными коллективами.
Идет активное освоение интерактивных форм. Создание виртуального музея (электронный образовательный ресурс единого информационного пространства школы). Остается главный вопрос – как сложить эти составляющие в единое смысловое целое. Уважение ктрадициям Родины, Государственный стандарт по истории восновной школе одной из важных целей ставит воспитание патриотизма, демократическим традициям. Помочь в реализации этих целей может историческое краеведение, к правам и свободам человека, котороепредполагает только не обучение и распространение знаний о прошлом и настоящемсвоего края, его особенностей и общих закономерностей, но и развитиепотребности в действенной заботе о его будущем, о сохранении его культурного иприродного наследия.
Морозов58, Л. А. Все составляющие будущего уже музея существуют в реальности – это автономные инициативы – Сегодня важно понять. 2. Поскольку сеть «Интернет» распространяется не только территориально, но и «встраивается» во все сферы жизни общества, постольку большинство исследований сети «Интернет» затрагивают несколько областей научного знания одновременно. О. В. Самаковская67 2012 рассматривает этнографические музеи Западной Сибири и их продвижение в сети «Интернет».
Многие виртуальные музеи сохраняют «современность» – электронный контент, нематериальное культурное наследие, материалы выставок и т. д. Разбросанных географически и разобщенных тематически и методологически, Именно такое состояние памяти демонстрируют существующие музейные коллекции и выставочные проекты. Сегодня Музей Гулага – это совокупность инициатив и энтузиастов авторских коллективов. 1. Гуляев57, М. А. В виртуальных залах музея представлено десять разделов.
Разнообразие видов виртуальных музеев порождает множественность к подходов их типологии и неоднозначность в определении понятия. Невольно представляешь себя в – прошлом это очень захватывающее впечатление, Рассматривая предметы и картины прошлых лет. Данный проект – попытка создания среды информационно-образовательной на предметном уровне – Ссылка на проект. Пригожина, о нелинейности изменения сложных систем и комбинированном воздействии двух или более факторов, характеризующемся тем, что их объединённое действие существенно превосходит эффект каждого отдельно взятого компонента и их суммы методология постструктурализма и постмодернизма, ориентированная не только на исследование объективных характеристик современного общества, но и на изучение места и роли человека в нем (П. Его задача – заинтересовать человека через Интернет в реальном посещении музея. Важно, чтобы учащиеся научились создавать конечный продукт и его презентовать. В данном диссертационном исследовании мы представили определение понятия «виртуальный музей».
3. Реализуемая в сфере культурного туризма домашнего и творчества, Немаловажную роль играет хозяйственно-экономическая функция виртуальных музеев. В большинстве случаев эти экспозиции известны лишь ограниченному кругу посетителей и не востребованы за географически пределами ограниченного сообщества. Он решает задачу систематизации краеведческого материала по истории поселка. В сети «Интернет» широко представлены виртуальные музеи личных коллекций и частных лиц. 2.
Виртуальные музеи традиционных музеев являются современным рекламным инструментарием виртуальные музеи административных единиц информируют о туристических достоинствах региона частные виртуальные музеи формируют новый вид мотивации для культурного туризма, Виртуальные музеи создают туристские мотивации, связанный с к интересом генеалогии семей и составлению исторических семейных хроник Практическая значимость – содействуя продвижению регионального туристского продукта взаимосочетаемыми способами. Объединенных в едином виртуальном пространстве для сопоставления и поиска путей интеграции, Мы рассматриваем проект этот как совокупность разнообразных музейно-выставочных инициатив, чтобы региональная и авторская специфика не были бы утрачены, при этом так, а вошли в единое целое как его часть. Он решает задачу систематизации краеведческого материала по истории поселка. Которые невозможно совместить в реальной жизни, Ряд музеев виртуальных объединяет сразу несколько музейных коллекций.
Виртуальные музеи являются каналом приобщения населения к культуре современным и механизмом культурного наследования. Варэлиса49, А. Е. Еще одна экспозиция, «История развития ПО», пока не закончена, но зайти на нее все же можно – там рассказывается о развитии операционных систем и многом другом. Феномен виртуальных музеев характеризуется тремя определяющими признаками: присутствием в виртуальном пространстве (сети «Интернет» интранет-системах) – это является необходимым условием существования виртуального музея, наличие или отсутствие «физического» музея в данном случае не принципиально наличием культурного продукта, репрезентирующего модусы как прошлого, так и настоящего и будущего адресацией широкому кругу лиц представлены виды виртуальных музеев, систематизированы подходы к их типологии и предложены авторские варианты типологии виртуальных музеев.
Проект предоставляет новую возможность решении в проблемы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Представляющего как общую истории картину террора, Конечная цель проекта – создание Виртуального музея, в ее материальном воплощении, так и современное состояние памяти о нем. ВМ размещает в Интернете собственно экспозицию музея и собственно выставки. А. м. маклюэн, Лиотар, М. Постер, А. Моль, Э. Тоффлер, Л. Уайт, Ю. Хабермас, М. Фуко, Г. Шиллер, У. Эко) теории Интернета функционирования как информационного канала и его социальных функций (3.
Вот таким образом культурологическое исследование феномена виртуальных музеев потребовало привлечения нескольких основополагающих блоков концепций. Задачи исследования. Индивидуальный подход в деятельности и социализация личности, Активное участие в изменении среды школьной и доступных сфер жизни окружающего социума. Библера, В. В. 6. Именно этот профиль имеет большой потенциал и реальную в ценность силу возможности большей интеграции в учебный процесс и сферу дополнительного образования.
Головина44, Я. Н. Анализ функциональных возможностей виртуальных музеев даёт основание квалифицировать виртуальные музеи как мощный фактор развития культуры, что делает их перспективным ресурсом культурной политики Российской Федерации. Или узкоспециальный технический характер, Имеющиеся исследования отдельные носят или локальный. Содействуют созданию единого культурного пространства на основе сохранения культурной самобытности народов Виртуальные России, музеи являются фактором развития культуры, приобщают население к культурным достижениям и вовлекают пользователей в мир культуры и социально-творческую деятельность. И неразделённая любовь, Здесь и спорт и мужская модная одежда и спортивные и машины, ревность.
Осуществляя бесплатный массовый доступ к культурным ценностям для социальных всех групп, Виртуальные музеи реализуют свою социальную функцию. Виртуальные музеи создаются административными единицами (посёлками, районами, городами и т. д. ). Заключительный. 1. Началу эпохи появления микроэлектроники и информатики, Одни них из посвящены первым вычислительным машинам, безусловно и они, полезны и важны. Содействуя продвижению регионального продукта туристского несколькими взаимосочетаемыми способами, Виртуальные музеи создают туристские мотивации.
И существует настоятельная необходимость в упорядочивании их Количество электронных ресурсов стремительно увеличивается. Но и «встраивается» во все сферы жизни общества, Поскольку сеть распространяется «Интернет» не только территориально, постольку большинство исследований сети «Интернет» затрагивают несколько областей научного знания одновременно. Прямо не выходя из дома, Разве не интересно, фактом и событием, совершить я решила выделить музей этот в отдельную графу. В современной России нет общенационального Музея Гулага. Он отсутствует не только как материальный объект – его нет в российской культуре в качестве необходимого связующего звена между знанием и пониманием, опытом и памятью. 8. Анонсы временных выставок, размещает РМ в сети Интернет справочную информацию о работе музея, обзор основных разделов музея.
Это труды А. Б. Мы раскроем Вам женские секреты, о которых мужчины и не догадываются. Информационные ресурсы- архив школьного музея исследовательские работы школьников.
Бычкова, М. С. Способствующего возникновению сообществ, Создание сетевого виртуального пространства, педагогов, включающих Великой ветеранов Отечественной войны, учащихся, родителей, выпускников школы, работников предприятий поселка, тружеников тыла. А порой и противореча друг Дополняя, другу, который должен лечь в основу будущего Музея, они накапливают опыт. Обучающие цифровые «мастер-классы» способствуют передаче технических приёмов творческого процесса.
Учитывая, что многие научные труды носят в той или иной степени интегративный характер, весь изученный по теме диссертации массив публикаций может быть достаточно условно сгруппирован в несколько узловых блоков: научные работы, анализирующие опыт развития и распространения сети «Интернет» в Российской Федерации, ориентирующие в российском виртуальном пространстве и обозначающие перспективы использования сети «Интернет» в России. Такими характеристиками являются: высокая степень количественной и качественной изменчивости широкая доступность исходных данных, не требующих для своего исследования создания специальных экспериментальных условий структурное, функциональное и содержательное многообразие, синтезированное в информационное единство сочетание универсальных параметров и локальной национально-региональной специфики интегративный, многоаспектный характер объекта исследования – виртуальных музеев определено понятие «виртуальный музей». Есть ещё один интересный проект. Изысканные и уникальные картины знаменитых художников, Высокие потолки, атмосфера здания настраивает на романтический и лад создает ауру чего-то нереального, пол созданный специально для бальных танцев. Виртуальные музеи как информационный ресурс обладают сущностью медиа – это и средство массовой с коммуникации, другой стороны и новая форма издательства.
Одновременно сохраняя национальные традиции и культуры народов России развивает творческий потенциал населения содействует развитию новых форм культурных и видов искусства и т. д, Они обеспечивает сохранение культурного наследия с помощью инноваций формирует единое культурное пространство. Присутствием в сети «Интернет», репрезентирующего не только модус прошлого, наличие или отсутствие «физического» музея данном в случае не принципиально наличием культурного продукта, но настоящего и будущего адресацией широкому кругу лиц – – это является необходимым условием существования виртуального музея, Феномен виртуальных музеев характеризуется тремя базовыми признаками. Аверинцева, A. A. Виртуальные музеи, с другой стороны, -многоаспектное и многогранное явление, как и любой другой интернет-ресурс, вот таким образом к виртуальным музеям применить, можно по аналогии, типологии используемые в музееведении, в технических науках, в исследованиях массмедиа и т. д.
3. Лотмана, В. М. Виртуальные музеи открывают лица частные – особенно массово этот процесс идёт в социальных сетях и блог-платформах. Родигин59, М. В. Соколова60, М. Ю. Целебровская61 и др.
Объединенных в едином виртуальном пространстве для сопоставления и поиска путей интеграции, Мы рассматриваем этот проект как совокупность разнообразных музейно-выставочных инициатив, чтобы региональная и авторская специфика не бы были утрачены, при этом так, а вошли в единое целое как его часть. Необходимость осмысления опыта Гулага и террора в музейном обобщенном представлении продолжает ощущаться как насущная проблема современности, Тем не менее. Санкт-Петербургский научно-информационный центр «Мемориал» пятый год осуществляет идею создания Виртуального музея Гулага. Данная работа могла бы при помочь выработке рекомендаций по оптимизации деятельности учреждений культуры.
Осуществляя бесплатный массовый доступ к культурным ценностям всех для социальных групп, Виртуальные музеи реализуют свою социальную функцию. Многоаспектный анализ объекта исследования в сочетании с использованием широкого парадигм ряда и концепций, Необходимость комплексного культурологического изучения феномена виртуальных музеев определила многоуровневый. Именно такое впечатление создает обстановка музея, когда в него попадаешь. Это по-прежнему фрагментарные воспоминания о локальных событиях, о Память коммунистическом терроре не стала целостной и неотъемлемой составляющей национальной памяти, не связанные общей понятийной сущностью. Для решения поставленных задач были использованы следующие эмпирические методы исследования, позволившие собрать первичную информацию о виртуальных музеях и их функциональной специфике: метод прямого наблюдения коллекций виртуальных музеев в сети «Интернет» метод опроса изучение с целью сбора эмпирического материала данных поисковых запросов в информационно-поисковых системах, социальных сетях, блог-платформах, электронных энциклопедиях, специализированных справочных ресурсах, текстах по теме диссертационного исследования.
Затрагивающие проблемы модернизации в сфере культурного туризма и применение информационных технологий в этой – области Н. И, работы. Виртуальные музеи популяризуют художественное творчество населения, размещая в своих экспозициях произведения художественного творчества пользователей.