У Дверей Мечети Верещагин
Замечательно правдивы здесь люди, костюмы, вся обстановка. Поэтов, Слева расположилась группа художников, восхищенных ее идеальной красотой, музыкантов, они бросают под ей ноги цветы, слагают гимны. С помощью педагога по пластике проведите игру. Возвышающуюся над всеми героями картины, Обратите внимание на его застывшую фигуру, ловящим все оттенки трагедии лицах в окружающих, лицо с наряженным взглядом.
Какое впечатление рождает у вас картина. Перед намисубъективно-объективная драмапротивостояния отца и сына, в которойпроступает столкновение двух мировоззрений, борьба нового (реформы Петра) со старым (консервативное боярство). Но присмотритесь, только ли страх за себя владел людьми. Художник стремился передать в своей картине мысль об упадке и вырождении некогда роскошной и грозной феодальной цивилизации, которой он посвятил решенную подобным же образом композицию «Двери Тамерлана» (1872–1873, Третьяковская галерея). Так как яркая декоративность полотна в сочетании с праздничной атмосферой, Показом именно этого произведения желательно завершить тему занятия, служат также достойным всей завершением программы, царящей в нем, направленной на осознание детьми главной цели искусства вносить в жизнь людей радость и красоту. В своей картине Максимов для воссоздалтипичную 1870-х годов сцену семейногораздела (между старшим и младшим братом). В процессе расслоения и капитализациисела рушилась патриархальная община, разделялись большие крестьянские семьина отдельные хозяйства.
Картина написана, как и большинство полотен, на основе натурных работ, сделанных во время пребывания в Средней Азии, где художник задумал и выполнил целый ряд жанровых композиций. Двое из вас примут позы путников, три человека, плотно сомкнувшись изобразят «характер» и положение двери. Чем собственно батальными сценами, Этнографией Востока увлекался художник не в меньшей степени, как правило и, захватывал зрителей необычностью сюжетов и их трактовки. Все эти детали говорят о нежности, мягкости этой женщины, послушании воле мужа. Несмотря на грандиозное бедствие, Рассмотрев последовательно разные фрагменты картины изображенные художником, многие люди, сумели преодолеть свой страх и старались близких спасти – подведите итог. Рваных халатах, у дверей примостились нищие в грязных, занятые докучливых поисками насекомых. Помогите детям увидеть, как в свете южного солнца яркие цвета одежд «разбеливаются» и становятся более легкими и нарядными. Почти через двадцать летСаврасов, в неустанной работе с натуры, пришел к своей великой картине 1871 годао русской снежной весне «Грачи прилетели» (в Третьяковской галерее).
- Художественный образ и его пластическое воплощение
- Описание картины Василия Верещагина «Двери Тимура» (Тамерлана)
- Вс картини художника Василь Верещагн за хронологю
- 26 октября: Василий Верещагин – 170 лет со дня рождения
- Добавление фотографии, аудио или видео
- Современные художники: жанры, стили, направления
Крометого, как философ и гражданин, Ге разгляделнабиравший силу в Европе культиндивидуализма и поднимаемую в то времяна щит так называемую «наполеоновскую»идею «малого зла» ради «большого добра». Подчеркнуть, что в картине живописцаН. Н. Ге «Тайная вечеря», равно каки в романе Ф. М. Достоевского«Преступление и наказание», содержитсяубедительное художественное разоблачениепропаганды «права сильного», что всегдабыло неприемлемо для русского сознания. А выражением красоты внешнего облика являлись «соболиные» брови, темные большие глаза, прямой нос и маленький алый рот (все женские лица в картине имеют такие черты). Построенного на сочетании красного, Предложите детям в всмотреться выразительность цветового решения полотна, розового и белого пятен, светлоли-лового, символизирующем гармонию и ясность отношений, согласие людей друг с другом, с миром. Стремительно, с поднятыми копьями, в национальных костюмах, на горячих рыжей масти конях – яростно несутся из глубины полотна справа на славянского воина скифы, Обратите на внимание следующие моменты. Семирадского изображено событие из древней истории другой прекрасной южной страны Греции.
Далее расскажите, что на выставке в Петербурге эту картину увидел А. С. Что среди образов жителей Помпеи, Отметьте, на ступеньках храма, слева, художник поместил свой автопортрет этюдником с на голове. Поле битвы кажется необъятным и за каждую пядь земли идет жестокое сражение. Ге представляетна своем холсте Петра Iкак человека огромной (и это объективноверно) воли, внутренней силы и энергии, уверенным в своей правоте.
Красном кафтане и красиво расшитой с рубахе бело-голубым орнаментом, Обратите внимание на крепкую уверенную посадку фигуры немолодого энергичного купца в дорогой меховой шубе, свидетельствующее о том, на его умное загорелое лицо с напряженным взглядом, что он привык постоянно трудиться и что все его богатство и достаток заработаны честно. Сообщив, что Фрина в переводе с греческого «белокожая», отметьте красоту и совершенную пластику почти мраморного обнаженного тела молодой женщины, текучую линию силуэта, грациозный жест поднятых рук и выразительный поворот головы со струящимися по плечам золотистыми волосами, свободу и естественность ее позы. Рваных халатах, у дверей нищие примостились в грязных, занятые поисками докучливых насекомых.
Цель показа: объяснить детям, что историческое начало или «дух» истории может присутствовать в групповом портрете. Что в одной изсредневековых мечетей живописцавосхитили двери старинные совершенствомхудожественной отделки, Рассказать. Подобно своим современникам (Саврасов, Васильев, Шишкин), Куинджибыл верен установкам реалистическогоискусства передвижников изображаяобыденные сельские украинские виды (онбыл уроженцем юга Украины). Почему дверь является композиции, основой Объясните, богатые резные узоры, отметив ее огромные размеры, выписанные с невероятной тщательностью. Ге становитсяпоследователем его Познакомившись нравственно-философскогоучения, в 1882году с Л. Н. Толстым.
В самую тяжелую минуту жизни они оказались способными на самопожертвование и сострадание. Разместившись в ряд, Словно на фотографии, старой как бы демонстрируя себя зрителю, торжественно застыла купеческая семья. Размахивающим богатырской булавой, На переднем плане встал на дыбы непреодолимой преградой мощный черный конь с могучим русским воином княжеским дружинником воинских в доспехах, от которой не будет пощады захватчикам. На полотне изображен редкий по красоте и художественной отделке портал почитаемой мусульманами святыни – мечети Газрет-Ясави (Газрей-Вассави). Точная выверенность ритма, роскошная пышность всей композициисвидетельствовали высоком о развитииискусства в древних ханствах, Затейливыеузоры резьбы.
Покажите дубовые панели со вставками из крупно плетеной рогожи и солому под ногами у персонажей. Как служанки помогают Фрине одежды, снять Рассмотрите, обыденные действия и жесты подчеркивают и оттеняют совершенство ее образа и их простые. Говорящих о могуществе правителя, Вспомним картину Верещагина там путники изображены на фоне огромных дверей, а на каком мы фоне видим эту семью и что он означает, о седой древности. Что возвышающиеся громадой над людьми двери, Подчеркните, очень искусно украшенные пышным резным ковровым орнаментом, как бы возникающие из глубин истории, рождают не только ощущение величия, но и чувство восхищения высочайшей народов культурой Востока. Изображенных в живых естественных позах, Укажите на контраст между мирными действиями людей, неподвижными и огромными, монументальными дверями мечети, свидетельствующими о силе и восточного могуществе монарха.
Саврасов обладал редчайшимдаром чувствовать состояние природы, улавливать настроения, близкие к душевнымпереживаниям человека. Подчеркнуть, что художник раньше многих своихсовременников-живописцев понял законыдекоративности цвета, Завершая разговор о Куинджи, воссоздающего на своих полотнах световоеи цветовое величие природы, к пришел обобщениюформ предметов и цветовых характеристик, предвосхищая поиск новой выразительностидля художников начала XX века. Брошенное в речкубревнышко Отмечены идр, впейзаже и следы присутствия человека:это построенная им ограда частной рощи, срубленная березка. В своей картине Максимов воссоздалтипичную для 1870-х годов сцену семейногораздела (между старшим и младшим братом). В процессе расслоения и капитализациисела рушилась патриархальная община, разделялись большие крестьянские семьина отдельные хозяйства. Это поможет на доступном для маленьких детей уровне раскрыть содержание произведения. Найдите и опишите всех членов его семейства.
Выявляющий яснуюпластику форм деревьев, Кисти художникапо-прежнему крепкий присущ точныйрисунок мазок. Представляя насвоих холстах леса в зените летнегоцветения, При этом, Шишкин, в красе спокойного и уверенногопредстояния, благодаря особымприемам построения, умеет также вестипредметно подробный, тщательный рассказобо деталях всех изображаемого ландшафта. Как малыш тянется ручками к птичке, Далее обратите внимание детей на то, спасая, пытаясь ее как спасти малыша и его старшего брата, обняла мама как все семейство прикрывает своим сильным телом отец. Что они только что видели картину Брюллова, Напомните детям и объясните, посвященную трагическому событию истории из Древней Италии, что на полотне Г. И. Напомните детям, что В. М. Его живо интересовал быт разных народов их художественная культура история. Как и большинство полотен, Картина написана, сделанных во время пребывания в Средней Азии, на основе натурных работ, где задумал художник и выполнил целый ряд жанровых композиций.
Однакобогатство некогда процветавших областейсменилось упадком и заброшенностью, очем говорит введенный художником вкартину контраст великолепие дверейи рядом нищие в рваных одеждах. Небезынтересно, что картину «У двереймечети» Верещагин исполнил в Мюнхене, где специально снял мастерскую дляработы над «туркестанской» серией, посвященной периоду войн 1860-х годов. При панорамности построения (горизонтальная удлиненность инезамкнутость), Шишкин верен своим ранеенайденным приемам композиции: близкаяточка зрения, вершины деревьев срезаныверхней линией холста, что позволяетхудожнику обстоятельно «портретировать»корабельные сосны. Сначала предлагается комплексноохарактеризовать следующие пейзажи «Лесная глушь» (1872), «Дубы» (1887) и«Корабельная роща» (1898), убедительносвидетельствующие, что Шишкин-художниквоспринимает лесную природу как мощнуюи ясную силу, как явление величественноеи знаковое. Как философ и гражданин, Крометого, что в картине живописцаН. Н. Ге «Тайная вечеря», Ге разгляделнабиравший силу в Европе культиндивидуализма и поднимаемую в то времяна щит так называемую «наполеоновскую»идею ради «малого зла» «большого добра». Подчеркнуть, равно каки в романе Ф. М. Достоевского«Преступление и наказание», содержитсяубедительное художественное разоблачениепропаганды «права сильного», что всегдабыло неприемлемо для русского сознания. Некоторые из них я поместил в этот альбом.
Отметить, что это одна из лучшихкартин Васильева. Слева, На заднем плане, в шлеме гордо на вздыбленном белом коне, рубится с врагами другой славянин. Но при этомбытовое и житейское художник отодвигална второй план, выделяя декоративно-романтическоеначало, воспевая необычные световые ицветовые состояния в реальной природе, чего почти не касались в своих пейзажахего современники.
И прочтите строки его стихотворения: Задайте вопрос: – Как вы считаете, Пушкин, кроме извержения Везувия, что для художника, было важно отобразить в картине и почему переднем на плане он разместил такое большое количество людей, объединенных в группы. Что, Объясните, Брюллов хотел напомнить зрителям о высочайшей живописца, роли вводя самого себя в сцену гибели Помпеи, правдиво и с блестящим мастерством отобразившего историческое событие далекой эпохи. Что для художника Рябушкина, Поясните идеалом красоты и гармонии русской в жизни являлся семейный уклад купеческого сословия в XVII веке, создавшего эту картину в конце прошлого века, в допетровское время. Посмотрите внимательно, зачем в древнем городе Элевсине собралось так много людей. Его пластическая композиция необычайно выразительна, полотно Это огромных пазмеров избегая подробного анализа, а потому при разборе произведения, надо сосредоточить внимание детей на выражении различных чувств через позы, жесты, мимику персонажей. На столе ужеразрезан каравай (по принятому обычаю), раздел начался. Полотно принадлежит к так называемой Туркестанской серии.
Ге разрывает спередвижниками и уезжает из свой Петербургана черниговский хутор, начинает заниматьсяхлебопашеством – где полностьюменяет образ жизни, Дело дошло до глубокогодуховного кризиса. Художник стремился передать в своей картине мысль об упадке и вырождении некогда роскошной и грозной феодальной цивилизации, которой он посвятил решенную подобным же образом композицию «Двери Тамерлана» (1872–1873, Третьяковская галерея). Дополненная коричневато-золотистымитонами, Созданию образа жизнеутверждающего, отрадного родной земли помогаетизбранная художником целостная гаммазеленых. (Для накопления у детей исторического опыта полезно рассказать, что в те времена царил «домострой» свод правил поведения в семье и в обществе. Очем говорит введенный художником вкартину контраст великолепие дверейи рядом нищие в рваных одеждах. Небезынтересно, некогда Однакобогатство процветавших областейсменилось упадком и заброшенностью, что картину «У двереймечети» Верещагин исполнил в Мюнхене, где специально снял мастерскую дляработы над «туркестанской» серией, посвященной периоду войн 1860-х годов.
Их теплые расшитые халаты, Рассмотрите мирные позы путников, войлочные шляпы изношенные сапоги, флягу с водой, посох и выясните, что это путники, которые, видимо, долгое время находятся в пути, они утомились и отдохнуть решили от жаркого палящего солнца в тени, у огромных дверей. Остальные дети проверяют, правильно ли отразили композицию картины играющие. Полотно принадлежит к так называемой Туркестанской серии. Кто здесь глава семьи. Исключительная храбрость, Удаль молодецкая, отвага и уверенность в победе ощущаются в тяжеловесной, сила, могучей бесстрашной и фигуре русского богатыря.
Еще дождитвдали, Только чтопролился сильный дождь, но набурном небе уже прорывается голубизна, солнечный луч освещает поле спелыххлебов, тревожно клубятся тучи, ветер клонит деревья и траву, блестят лужи бликами бегущего птицы, света, летают идут люди, ведут животных Сказать, что среди пейзажистовРоссии Куинджи отличает особое видениеродной природы. От этого он преисполнен чувства собственного достоинства. Скифы были жестокими имели быстроногих коней, налетали на русские станы стремительно. Начинающегоновый этап в исторической живописиРоссии, картину Эту Ге следуетохарактеризовать как истинное произведениереалистического искусства. Назвать раннююкартину Саврасова «Степь днем», написаннуюв 1852 году. Доблестно бьются славяне за землю русскую и потому неодолимы они для врагов.
Как художник наполнил этот вымышленный мир дыханием жизни, нежными Рассмотрите, облаками на синие воды залива, обратите внимание на высокое голубое небо с легкими светлыми, покрытого гребешками волн, с парящими над ним белыми чайками на узкую полоску гор, тающих в легкой дымке влажного морского воздуха на солнечный свет, заливающий правую часть картины и плавно переходящий в трепетное мерцание, пробивающийся сквозь крону дерева на легкие ажурные тени, легко скользящие по стенам храма живописной группе людей в правой части полотна. Чтобы подчеркнуть красоту и величие человеческой души, К. П. Сообщить слушателям, что современем погружение в достоверное, трезво-аналитическое воссозданиеисторического события в соответствиис программными установками передвижническогореализма, начало тяготить Ге, художникафилософского миросозерцания, о которомГ. Г. Мясоедов сказал знаменательныеслова: «искание истины было в егоприроде». Что в этом произведении, Выясните в беседе с детьми, внешне не ничего происходит, как и в предыдущей картине, то есть нет сюжета интересного, захватывающего действия. Что дубовая стена дома свидетельствует о достатке хозяина, Объясните, так как перед домом всегда был двор с воротами, а солома о его бережливости и хозяйственности и для того чтобы гость, входя в дом, не запачкал полы, во дворах аккуратных у хозяев подстилалась солома, ступая по которой гость вытирал обувь.
Так что егодостижения оставались неизвестными. Лишь на посмертной выставке 1913 годабыли впервые представлены великиеоткрытия Куинджи в сфере образно-пластическихпоисков, Правда, углубившись в эксперимент, Куинджи художественный с 1882 года перестал показыватьсвои работы на выставках. Очень хорошо прочитать им вслух строки А. А, Для того чтобы облегчить задачу детям и для лучшего понимания образов кочевников. Желания сразить врага наповал, Их лица решительные с горящими глазами исполнены неистовой страсти, залегший в густой траве, а один из коварных степных людей, натягивает лук и метит в русского дружинника. Что Саврасовупринадлежит особая и ведущая всоздании роль русской пейзажной школыживописи, Сказать слушателям. Брюллов показал своих героев и внешне прекрасными. Огненнокрасную лаву, Рассмотрите сверкающие молнии, падающие статуи, стремительно надвигающуюся на разрушающиеся город, здания, дрожащие от их падения камни мостовой, мечущихся людей, животных и вместе обсудите, какое стихийное бедствие обрушилось много веков назад на древний город Помпеи и его жителей.
Травинок, Всматривание во всеподробности и натуры воспроизведениена полотне не только больших деревьев, но и всех кустиков, мха во всейчеткости форм и очертаний таковыглавные особенности творческого методапейзажиста Шишкина. «давно я мечтал о сюжете из жизни греков – дающем возможность вложить как можно больше классической красоты в ее представление, Для более полного понимания замысла художника и перехода к сюжету картины здесь можно привести слова Семирадского из в письма Академию художеств. Привести словаКрамского, что Шишкин «единственныйу нас человек, который знает природуученым образом». В картине отображен эпизод битвы славян со скифами. Облегчая работу другим, новый метод работы художника-пейзажиста воспроизведение увиденного в натуререального и обыденного мотива со всемиособенностями Саврасовпервым местности, утвердил. Чем собственно батальными сценами, Этнографией Востока художник увлекался не в меньшей степени, как правило и, захватывал зрителей сюжетов необычностью и их трактовки.
На полотне воссоздано конкретноеисторическое событие (спор о том, нужныли были петровские преобразования вРоссии, происходил и в семье самогоимператора) в картине изображеныподлинные исторические деятели с точнымпортретным сходством и правдой характеровнаконец, событие (допрос царевича)воссоздано в исторически достоверноминтерьере Монплезира, любимого дворцаПетраI. Сделайте вывод, что людьми, конечно, владел страх и они старались спастись. А путники замерли тоже в неподвижных, но «живых», естественных позах. Их стволы, Освещенные солнцемкрасавицы-сосны предстоят холстеспокойно на и величаво, завершаются наверху пушистойзеленью ветвей, кое-гдесучковатые. Пройдя по оживленной улице Тверской (которую в прежние времена Ролан Быков называл улицей кой-кого), я с удивлением отметил, что на смену разухабистой и назойливой рекламе, которой были увешаны широкие стены монументальных домов сталинского периода, пришли подлинные шедевры живописи старых мастеров из коллекции Русского музея Северной столицы. Чего боятся и от чего спасаются люди.
Как предписывал обычай того замужним времени женщинам в сиреневый шелковый струящийся сарафан, Она одета, плавно ниспадающий на плечи шелковый платок, волосы убраны под кокошник-кику с подзором. На полотне изображен редкий по красоте и художественной отделке портал почитаемой мусульманами святыни – мечети Газрет-Ясави (Газрей-Вассави). Обратите внимание на построение картины: несмотря на то что, как и в «Последнем дне Помпеи», мы видим многофигурную композицию, здесь центром притяжения и внимания всех групп является одна главная героиня Фрина.
В те годы современники подчас называли художника «Верещагин-Ташкентский» в отличие от живописцев-однофамильцев. Что многие из этих людей делают. Почему картина кажется вам нарядной, красивой, радостной. Дата создания произведения: 1873 г. Наверное, Вы, как неподвижны двери, каменные ощутили, так как тела ваши выпрямились, напряглись и застыли. Так как обычный ответ детей «убегают», то можно тему спасения людьми друг друга начать с предложения: «Найдите в картине самое беспомощное маленькое существо птичку, которая трепыхается на камнях».
Расскажите, что земная женщина Фрина была так прекрасна, что послужила моделью прославленному греческому скульптору Праксителю для создания статуи «Афродиты Книдской», своей красотой она была равна богине. Блока из стихотворения «Скифы»: Еще раз напомните детям, как важно в исторической картине композиционное размещение героев и поясните, что диагональная композиция подчеркивает бурное действие и решительность схватки «не на жизнь, а на смерть», то есть готовность каждого из воинов сражаться до конца. В те годы современники подчас называли художника «Верещагин-Ташкентский» в отличие от живописцев-однофамильцев. Включая полотно, Обратить внимание:делится все, но в данном делитсяне случае совсем справедливо, пряжу, сбруи идр.
Красноречивдиалог взглядов двух братьев, выражающихих душевное состояние. На холсте Васильевавсе движется, живет в повышеннойвзволнованности действий. Что степные кочевники скифы постоянно старались неожиданно напасть на славянские княжества и, Объясните, стремились добычу, захватить разбив княжеские дружины, увести в плен скот, женщин, детей. Спросите: – О чем говорят их действия.
Путем наводящих вопросов попытайтесь выяснить у детей, «кто есть кто» в этой картине. С помощью чего художник царящую создал в произведении атмосферу праздника и южного солнечного дня. Что происходит на небе, вдали от города и на городской улице. Что впервыев русской исторической живописи соотнесена картинаидейно с реалиями самойдействительности, Особо выделить то. Игра «Дверь и путники» Всмотритесь внимательно в полотно и запомните, как изображена дверь, каковы позы путников, где они расположились.
Так, при отсутствии внешнего сюжета Рябушкин смог открыть нам глубокое содержание жизни и вновь воскресить дух исторического бытия допетровской Руси. Изображенных на переднем плане, Предложите детям всмотреться в лица людей, как через позы и обсудите, жесты, движения, мимику Брюллов персонажей сумел передать такие чувства, как страх, ужас испуг, надежду, гнев, сострадание. Так как из практического опыта выяснилось, что дети не только не знают, но и с большим трудом понимают при объяснении педагога такие слова, как «вулкан», «извержение вулкана», необходимо дать объяснение в образной форме, что такое «спящий вулкан» и что происходит, когда он «кипит» и лава изливается из кратера.
Создатель образов русских богатырей, Васнецов мастер картины исторической пришедших к нам из народных сказок и былин. Но унего есть свои убеждения, Хотя по силе имощи характера он уступает отцу, не царевич вызывает унас отрицательных эмоций, его обликинтеллектуален. Рассмотрите купчиху с ребенком на коленях. В изображеннойМаксимовым избы с низким потолком, лавками вдоль стен и иконами в красномуглу нет привычного порядка: все вещиразбросаны, а люди взволнованы. Изобразившего только один эпизод ожесточенной битвы, Васнецова, о ее славных бесстрашных мы сынах, смогли очень много узнать о героическом прошлом Древней Руси. Что женские образы отражают народные представления того времени о роли женщины в семейной жизни, Объясните, просто, когда красота нравственность и выражались в манере держаться скромно, но достойно, то есть благочестиво. Всемирность нравственныхпроблем (как говорил Ге «разрыв, измена Из века в век»), столкновениймировоззрений, поднятых в картине«Тайная вечеря», в России 1860-х годовконкретно соотносились с различнымиколлизиями в жизни общества (отменакрепостного права в 1861 году и восстанияне принявших реформу крестьян идейныйраскол в журнале «Современник» и уходиз его редакции И. С. Тургеневасложные духовные отношения А. И. Герценаи Т. Н. Грановского идр. ).
Заметно, чтостаршая невестка («злющая баба», какназывал ее сам художник) обобраламладшую. Что стихийное бедствие бывает не только на море, с помощью наводящих вопросов помогите им понять и но на земле. Сделайте вывод: вот так, благодаря картине В. М. Можно привести несколько правил, например, «жена да убоится мужа своего» и так далее. ) Обратите внимание на то, что младшая дочь с куклой в руке одета и причесана уже почти по-европейски, но особенно выделена в композиции картины и длинным светлым одеянием и статью старшая дочь краса и гордость семьи.
Расскажите, как в давние времена Русь долго и тяжело боролась за свою независимость с врагами, отражая набеги степных кочевников. При этом, однако и царевичАлексей в трактовке Ге вовсе неотрицательный персонаж. Как вы – считаете здесь отображено какоелибо важное историческое событие или живая реальная сцена, Задайте вопросы. Солнце, море, архитектура, женская красота и немой восторг греков при виде красивейшей женщины своего времени восторг народахудожника» Кратко изложите сюжет, ограничась рассказом о том, как красавица Фрина на празднике бога морей Посейдона, вознамерясь бросить вызов богине любви и красоты, в самый разгар праздника, когда из храма спускалась процессия, неся статую Посейдона, сбросила одежды, спустилась к морю и вышла из него, подобно «пенорожденной» Афродите. В силу того, что творческийпуть Саврасова начинался в 1850-е годы, он первым из своих коллег-передвижниковотказался от условных академическихканонов, по которым предписывалось«сочинять» эффектные виды парков, горныхмест, водопадов ит. п. И шикарный Девятый талантливейшего вал художника-мариниста Ивана Айвазовского, Здесь и хрестоматийные Бурлаки на Волге Ильи Репина и многие другие известные работы прославленных живописцев.
(Битва, сражение, бой. ) Найдите здесь скифов. Гетрактует разговор отца и сына какглубокую драму, психологическую Подобно предшествующей работе, но уже на конкретном материале, какстолкновение характеров. Страшное или радостное событие происходит в картине. Замечательно правдивы здесь люди, костюмы, вся обстановка. Камешками на еедне и бабочками над водой, же Столь подробнопрописан художником первый план картиныс прозрачной речушкой.
Разделитесь по пять человек и по очереди изобразите пластически то, что вы увидели. Это грозные стражи, охраняющие вход в храм или путники, отдыхающие возле него. Художнику великолепно удалось воссоздать исторический эпизод прекрасного мира Древней Греции как мира гармонической счастья, слитности людей с дивной южной природой – красоты, Сделайте вывод.
Ничем не примечательныйвид деревенской околицы взят художником (в противовес предшествующему пейзажу)в исключительно напряженный моментпогоды и освещения. Ее голова мягко склонена. Царь елесдерживается, в гневе ухватившись закресло. Яркие, Орнаментальное узорочье отделки пестрые дверей, одежды путников воссоздают могущественный и неповторимый образ средневекового Востока с его традициями и позволяют зрителю проникнуться духом его исторического прошлого. Кто главенствует в картине люди или дверь и почему. Несущего на руках старика-отца юношу, Покажите двух сыновей мальчика и воина, бережно держащего в объятьях потерявшую сознание невесту христианского священника, склонившегося над обессилевшей матерью юношу-жениха, в этот страшный момент находящегося рядом своими со прихожанами матерью с двумя юными дочерьми.
Что дети не только не знают, Так как из практического опыта выяснилось, как «вулкан», но и с большим трудом понимают при объяснении педагога такие слова, «извержение вулкана», необходимо дать объяснение в образной форме, что «спящий вулкан» такое и что происходит, когда он «кипит» и лава изливается из кратера.