Справа – непроходимая стена мрачного леса. Стволы древних деревьев хорошо освещены. В процессеобсуждения стиля и типа речи текста (задание 2) подведём семиклассников кпримерно следующим высказываниям: «Этотекст научно-популярного (научно-художественного) стиля, так какавтор ставит задачу информироватьчитателей о значении леса в жизни древнихславян и делает это в доступной длявосприятия неподготовленным читателемформе. Когда вдруг непослушно Река сломает синий лед, Заснула до речушка поры Притихло воронье и ждет Весну. Нам говорят многочисленные тени с деревьев-исполинов левой стороны картины, о том что на картине изображено утро.
Перед нами настоящее царство русской «Матушки – зимы». Картина производит цельное впечатление. Но благодаря его чувству цвета, детализация Эта возникает не только благодаря трудолюбию художника. Среди них – картина К. Ф. Посвоему усмотрению учитель может сообщить, что предложения 1, 2 являютсяопределённо-личными, а 3, 4 – обобщённо-личными.
С большим мастерством написан в картине снег, прозрачные синие тени от деревьев, дымка, окутывающая лесные дали. Делясь теплом и жмутся ветхие домишки к другу друг спины прислонив, крышей Пусть им и холодно самим, уютом. Описание картины «Сирень» можно начать с краткого экскурса в историю ее создания: эту девушку Врубель называл Татьяной (словно это пушкинская Татьяна) и по его идее она должны была стать самой душой сирени, ее отражением. Почему решили, что на улице морозно. На сугробе хорошо видны следы от куриных лап.
Чувствуется приближение весны. На дорожку, Радуясь яркому солнцу, вышло поклевать корм и порадоваться семейство теплу кур, протоптанную людьми. Зима – это волшебный блеск снега, Практически для каждого морозный человека, воздух и совершенное спокойствие души. Здесь изображены народные гуляния: веселая крестьянская молодежь выбежала на улицу. Он словно замер.
Левитан. Юона «Конец зимы. сказочного содержания: девушка изображенная на ней, являет собой как бы душу сирени. Так как устали зимних от холодов. От избы тянется ветхая изгородь, Они ждут весну, около которой стоят четверо. Растерявшись, стоит на опушке. Слева видна деревянная изба. Юон очень любил весну и зиму.
У этих художников совершенно разная манера письма, но оба они стремятся к одному – к созданию реалистичной композиции. Которые полностью приготовились к светскому Деревья приему, в белых нарядах похожи на придворных дам. Состоящий из нескольких видов Здесь сирени, букет, предстает перед зрителем в качестве раскрашенной статуэтки. Его лучи понемногу топят снег, Все сильнее начинает пригревать солнышко, заполнено которым почти все пространство картины. Запятые, Отражая синтаксическое строениепредложения и его интонационноеоформление, а такие выделяющиезнаки, точка с запятой, двоеточие помогают восприниматьвысказывания в точном соответствии сзамыслом их автора, как кавычки, скобки, а также тиреи запятая при парном употреблениипомогают создать смысловое выделениеотдельных фрагментов высказывания. Ошибки в пунктуационном оформлениипредложений затрудняют письменноеобщение, а их делают отсутствие такоеобщение невозможным.
Что художник не размышлял о композиции, кажется, что было перед глазами, его а просто написал то. Когда солнце начинает уже пригревать, Это мастерство дало передать возможность с большой убедительностью состояние природы в преддверии весны, когда природа просыпается после зимних дней, когда тени становятся глубже. Церквушка в небо острым пиком Воткнулась прямо под звездой. На закате Искрится снежное село. Вся картина наполнена радостью ожидания весны.
Именно понимание души художника, позволит сделать хорошее описание картины. Здесь мы видим, как бодро идут лыжники по снегу, как тепло светит солнце. Который тихо хрустит ногами, под Также зима – это безбрежный океан белоснежного снега, которым просто невозможно надышаться, морозный воздух. От стволов берёз на снег легли голубые тени.
С избытком снега есть для всех. Делая описание картины «Весна» и вообще картины, наделенной столь яркими символами, попытайтесь дать в своей описании хотя бы краткую расшифровку этих символов. Около избы, на солнышке, стоят скромные березки. Лес Снегурку окружает. И церковки играют перед нами Своими золотыми куполами, Вокруг высокие сугробы снега. Вид загадочный и древний. Составляя описание картины Васнецова «Аленушка», укажите на эту мрачную гармонию.
Дом окружён высокими стройными берёзами. Около дома гуляют дети. Вдали клубятся облака, словно нависшие над городом.
Описание картины обычно сводится не просто к перечислению предметов изображенных на ней. Чуть наклонясь, скрипя дверями Дома рассматривают снег: Так много снега. Полдень». Растворяется в сумраке вечер, И сгущается тёмная ночь.
Постарайтесь в описании дать краткую стилю характеристику художника, Если автор имеет только ему свойственную манеру писать. На ветках тяжело лежит снег. Темнеет лес, храня печали. Настроение её Вся природа повторяет.
Которые объединяли всех русских художников, Описание картин русских должно говорить о свойствах. Он сияет и переливается на солнце множеством оттенков. Описание картины Юона может также повествовать о гармонии высокими между строгими зданиями и шумной веселой толпой молодых крестьян. Описание картины Юона «Весенний солнечный день» (1910г) должно говорить о яркости красок, которыми пользовался автор.
График, Это был человек многогранного дарования – пейзажист, театральный педагог, декоратор искусствовед, публицист. морозом. Попытайтесь понять, Прочтите биографию художника, понять постарайтесь автора как человека, как жили современники живописца. Для работы А. К. Саврасова «Грачи прилетели» описание картины должно строиться на сочетании теней.
Шепчет снег, шелестит тихо иней, Подбодряют её небеса. Попытайтесь понять почему автор снабдил картину именно такими символами. Предположите, о чём они могут разговаривать.
Наслаждаясь тишиной, Встала девушка одна На искрящейся поляне, – Это ночью луной под Раздаётся песня Леля, Слыша дальний звук свирели. Сероватый пористый снег искрится. Полдень». Попробуйте определить температуру воздуха. Освещается снизу, от снега, И сама она и её след. Ни вой метелей Не потревожат зимний день Ах, Ни лай собак, только люди успели бы Дойти скорее до дверей. Такое небо бывает ранней весной в полдень. Наслаждаться тишиной. 3) Как красив лес зимой.
Он местами разобран. На картине мы видим солнечный день. В селе торжественно и тихо, В морозном воздухе покой. Прохладный ветер, что просыпается в сердце человеческом в весеннюю пору – и т. д. Ботичелли изобразил в своей все, картине Над богиней любви летает Купидон, любовь, что свойственно весне. Автор стремится заинтересоватьчитателя, вот таким образом, сообщая информациюнаучного характера, делает высказываниеболее выразительным и эмоциональным спомощью средств художественной речи, например эпитетов ( В процессеобсуждения первого задания 6 подведём учащихся к мысли о том, чтознаки препинания помогают правильно ибыстро понимать письменный текст: абзац (красная строка) выделяеткомпозиционно-смысловые части текстаточка, многоточие, вопросительный ивосклицательный знаки отделяютвысказывания друг от друга и помогаютпонять их цель, а также эмоциональнуюокраску.
Они остановились у забора и с интересом наблюдают за красивым петухом. Показан быт крестьян и горожан. На переднем плане деревянный дом. Quotюон верен большой традиции русской пейзажной живописи, По словам искусствоведа Д. Аргина, особенно зимние и весенние, сумевшей найти для родной свои природы ясные и чистые звуки". Лучше всего художнику удавались пейзажи. Опишите собаку. Какие звуки можно услышать в лесу.
Когда солнце начинает уже пригревать, Это мастерство дало возможность передать с большой убедительностью состояние природы в преддверии весны, когда природа просыпается после зимних дней, когда становятся тени глубже. Quotя искал новые краски в природе – в русской весне и зиме". Природа в произведениях художника никак не мыслится без человека, но и составляют с ним единое целое, кото- рые не только оживляют пейзаж без – животных и птиц, Он писал. Описание картины «Аленушка» должно начинаться с описания реальной встречи девушки и знаменитого художника. Это вносит в композицию необходимое равновесие.
Всё залито ярким солнцем. Так как он дает произведению эффект Этот объемности, прием тоже весьма своеобразен и примечателен. Природа просыпается от зимнего сна. Иногда картина рождается из явлений, пережитых автором в действительности. Ничто не нарушает тишины этого удивительно красивого зимнего утра в лесу. Иногда автор уделяет особое внимание прорисовке, как это есть в картине «Зима» А. Саврасова. Позднее художник рассказывал, что она поразила его воображение и столько тоски и одиночества было в ее глазах и «веяло от нее чисто русской печалью».
Охотнее всего изображал солнце, Юон любил радость и красоту в природе и жизни, полную света весну, снег, зиму ослепительную и яркое лето. Сомненье развеяв, Очень скоро, что Снегурочку ждёт Там, к Мизгирю, в стране волшебной берендеев, Дочь Весны и Мороза пойдёт. С помощью которого Юон достигает впечатления яркого солнечного дня, Это ощущение и это возникают чувство главным образом благодаря сияющему колориту. Описание картины «Сирень в корзине» можно представить и как маленький рассказ, в котором кто-то нарвал этот букет, покрытый еще свежей росой, а потом поставил в маленькую корзинку. Такие же темные густые и окружающая тонкую нежную брюнетку – масса зелени и действительно, похожа на волосы девушки. Нельзя не сказать о таком великом художнике, как П. П.
Абсолютно отличным от Саврасова перед нами предстает Клод Моне. Ярко светит солнце и начинает таять снег. Что ему хотелось выразить, Продуманность композиционного решения дала возможность Юону сосредоточить внимание зрителя на том главном, таящихся в природе, а именно на ощущении жизненных сил, на чувстве радости, праздничности, которое испытывает человек перед лицом торжествующей своей в вечной красоте природы. Немало произведений искусства посвящены приходу русской весны. Кто пешком идёт к обедне – Так много персонажей самых разных, Вот возвращается кто-то домой На старой лошадёнке в дровнях бедных Кто едет. К примеру для К. Ф.
Они катаются на лыжах. Ветки льдинками звенят У берёз порой ночною. Создается впечатление, что художник не размышлял о композиции, а просто написал то, что было перед его глазами. В глубине поляны, Немного дальше, видим домик небольшой Лыжники спешат покататься по последнему снегу.
В описании картины «Сирень в корзине», для заинтересованности читателя, можно поразмышлять над тем, как пахли бы эти цветы, как на них садились бы бабочки, привлеченные вкусным запахом. Делая описание картины, дайте сначала информацию о истории ее создания. Итак, с чего начать сочинение. Спят и птицы и зверьё.
А на небольшом рыхлом сугробе сидят пестрые куры и выискивают зернышки в подтаявшем снегу. На картине нет солнца, но мы чувствуем его золотистый свет и тепло. От нее на снег падает голубая тень.
И притихли на время метели. Юон прожил долгую жизнь – 83 года. Очень часто картины созданы по мотивам каких-либо художественных произведений. Для русской живописи характерен список «вдохновителей» художников – это и русская деревня и серо-желтое русское поле и т. д. Обобщая всю русскую живопись, можно сказать, что многое зависело от времени, в котором жили художники. «этотекст научно-популярного (научно-художественного) стиля – так какавтор задачу ставит информироватьчитателей о значении леса в жизни древнихславян и делает это в доступной длявосприятия неподготовленным читателемформе, в процессеобсуждения стиля и типа речи текста (задание 2) подведём семиклассников кпримерно следующим высказываниям. Зимняя дорога, Яркое солнце, на котором лежат разноцветные тени, белый снег, свежий морозный воздух, стаи галок в голубом небе, березки, тонкие запорошенные инеем, крестьянские избушки, сани, лошади.
Что художник сам это испытал чувство и сумел передать его тем, я думаю, кто внимательно смотрит на картину. Которые потом с радостью сменят на зеленое весеннее убранство, встречают Они весну в своих лучших зимних нарядах. Именно благодаря такой четкой прорисовке деталей у зрителя возникает ощущение объемности картины.
От берёз протянулись длинные голубые тени. Подберите эпитеты, которыми можно описать снег на картине. Русский художник К. Ф.
И только иностранная фамилия напоминает о том, Константин Федорович Юон был коренным чом, москви- что предки художника родом из Швейцарии. Их «вывел» на прогулку красавец петух, который является самым ярким пятном на переднем плане полотна. Что зима – чародейка подарила тёплые деревьям белые шубки и шапки, Кажется, одарила землю несметными сокровищамиПродумайте начало сочинения. Вышла из лесу людям навстречу Дочь Мороза, Весны-Красны дочь. Выступающих в роли сказуемых. Подчеркнём, анализе При двух последующихпримеров укажем на обобщенное значениеглаголов, что в предложениях 1 – 4используются личные формы глаголов. Что художник очень любит природу, Видно, умеет увидеть и передать красоту. В ее центре картины грустная березка с тонкими голыми веточками на самом верху.
Именно так появилась на свет картина Виктора Васнецова «Аленушка» (1881, холст, масло). Домашние птицы чувствуют изменения в погоде и приближение весны. От дома тянется забор. И видны огоньки деревушки Берендеев вдали за рекой. Небо ярко-голубое, светлое. На заднем плане картины мы видим густой лес.
Для понимания темы картины нужно еще узнать ее историю. Передо мной картина замечательного русского художника К. Ф. Юона «Конец зимы. Снег искрится под луною. Кажется, что даже время остановилось. Справа Зефир, Богиня любви Венера стоит в центре, преследующий нимфу Хлорис, весенний прохладный ветер. Примерное сочинение. Каждый раз этот удивительный процесс происходит по-новому, по-особенному.
И радостно играет ребятня. В домах горит неяркий свет. А над собором – голубое небо. На крыше дома снег также подтаял.
На картине «Зима пришла» мы видим маленького мальчика, который задумчиво стоит у окна. Около забора поленницы дров. Постарайтесь понять идею картины, дать ей оценку и уже эту оценку разместить в своем описании. Это вносит в композицию необходимое равновесие, не дает рассыпаться на части. Но на самом деле это не так. Так как еще вечером вчера весь двор дома был невзрачного темно – черного цвета, а за окном открывает просто таки необычайная картина, так как все вокруг укрывает белоснежный снег, а сегодня этот же двор выглядит как белоснежный пуховой платок. Рядом ёлочки стоят.
Лошадки сено к дому катят, А дом по крышу замело. Если хорошо присмотреться, то на одной из веток, которые выступают в световом просвете, одиноко сидит птица. Картина «Конец зимы. Она кажется какой-то мистической и сказочной в этом зимнем пейзаже. Описание картины должно строиться в первую очередь на гармонии между этими предметами. Ведя беседу, Изобразил Юон первом на плане Богатые и расписные сани Неспешно седоки к собору едут На паре лошадей. Ростов Великий поражает взор. В голубой дали виднеется темный лес.
Когда картина выглядит словно вылепленной статуей, него Для свойственен такой прием в живописи. На заднем плане высятся купола церкви и высокие здания. И каждая деталь несет какой-то смысл, в картине никогда не бывает лишнего чего-то – все там взаимосвязано. Эта история произошла в Ахтырке, где Васнецов встретил простоволосую девушку. Что Юон связывает жизнь природы с Важно, человеком, присутствие которого вносит в картину особую теплоту. Дайте несколько эпитетов изображенную рядом, так и героиню – которые одинаково характеризуют куст как сирени, Попытайтесь представить эту девушку как сам цветок. Давая описание картины «Зима» нужно упомянуть и о цветовой гармонии.
Композиция этого полотна имеет свою логику. Юона переносит нас на окраину деревни. Нужно всегда соотносить тот или иной стиль, Обобщая и давая полное описание русских картин, живущих в ней, проявляющийся в живописцев работах с эпохой и нравами людей. Юоновская зима, Ведь с имением связаны художника такие понятия как юоновский пейзаж, юоновская весна – т. е. Отчего картина и производит такое впечатление, цельное Композиция этого полотна имеет свою логику.
Можно упомянуть это сравнение в описании картины «Сирень в корзине». По краям дорожки видны проталины. Лес деревянными плечами Деревню бережет от бед. От предчувствий недобрых томится, И сжимает печаль её грудь.
Что ему хотелось выразить, Продуманность композиционного решения дала возможность Юону сосредоточить внимание зрителя на главном, таящихся природе, в а именно на ощущении жизненных сил, на чувстве радости, праздничности, которое испытывает человек перед лицом торжествующей в своей вечной красоте природы. Вдалеке видна деревня. Над Снегурочкой лунное небо, Звёзды льют свой задумчивый свет.
Так как я очень люблю ходить по зимнему Может лесу, быть, любоваться великолепием природы. Льётся лунный свет с небес. Картина передает нам неповторимость перехода одной поры года в другую. И, а еще у многих наверняка зима ассоциируется с несколько терпким запахом мандарин, елка, конечно же, наряженная старинными бабушкиными игрушками, которые уже достаточно много лет украшали новогоднюю красавицу, а дополняет елку новогоднюю современное мерцание гирлянд.
Кто изображён впереди ребят. Непроглядный тёмный лес. На крыше его ещё лежит снег. Вот на первом плане выделяется группа кривых деревьев – и на снежный тающий покров падает их легкая рваная тень, Здесь показана гениально игра тени и света.
Художник изобразил его в холодных тонах. Забор делит её почти на части равные по горизонтали, в самом деле, дом слева уравновешивается тёмными массами елей справа. Вообще описание картины «Аленушка» может повествовать также о глазах Аленушки, полных тоски и печали, упоминание этого в тексте даст ему особый колорит и пафос. Потом можно сказать несколько слов о жанре произведения, его тематике. Контрастность красок и сиянье дня, Размылся на картине дальний план. Он учился у таких великих худож- ников, как В. А. Быть может, в этот день престольный праздник.
Полдень» отличается естественностью, жизненной непосредственностью. картины природы, которые сумел по-своему увидеть и запечатлеть художник. В самом деле, забор делит ее почти на равные части по горизонтали, дом слева уравновешивается темными массами елей справа. Вот таким образом, Автор стремится заинтересоватьчитателя, делает высказываниеболее выразительным и эмоциональным спомощью средств художественной речи, например эпитетов ( В процессеобсуждения первого задания 6 подведём учащихся к мысли о том, чтознаки препинания помогают правильно ибыстро понимать письменный текст: абзац (красная строка) выделяеткомпозиционно-смысловые части текстаточка, сообщая информациюнаучного характера, многоточие, вопросительный ивосклицательный знаки отделяютвысказывания друг от и друга помогаютпонять их цель, а также эмоциональнуюокраску. Делая описание картины «Зима» нельзя не сказать об этом. Живописцу удалось удачно изобразить снежный покров. Юона характерны яркие, словно «кричащие» цвета.
Кончаловский. Воздух прозрачный. Молодые берёзы и ели В тишине еле слышно звенят. Но на самом деле это не так. Снег искрится, блестит под луной.
Она совсем простая, без всяких украшений, с ее крыши сползает снег. Создавая описание картины, никогда не ленитесь узнать, а каковы мотивы написания. Похоже, они в последний раз за эту зиму хотят скатиться на лыжах с горки. Для «Грачи прилетели» описание картины может также повествовать о тонкой детализации объектов, которая свойственна Саврасову. Недалеко от них идёт игра, И весело смеётся детвора Беседуют две дамы меж собой. Кого художник изобразил в центре картины. Нимфа убегает и превращается в Флору.
Коровин, И. И. Правда нет ничего лучше новогоднего настроения, Ведь, празднично наряженной елки и ароматного и несколько запаха терпкого мандарин. Полотно Константина Федоровича Юона поражает богатством тонов.
Когда создаете описание картины, Старайтесь уловить и какой получается эффект на картинах от его подхода, относился как к детализации предметов художник. Чем гордая красавица-ель отличается от мощных елей, окружающих берёзку. Лес на холмах потемнел.
Так как он наверняка мечтает о новогодних подарках и о том, Белый снег кружится большими хлопьями и медленном и тихом очень танце. А мальчик стоит с таким задумчивым видом, что в совсем скоро придет такой долгожданный праздник Новый Год. И Аленушка и лес и мрачность темной густой травы вокруг, что чернеет позади – впавшая в раздумья горькие над судьбой своего брата, в этой картине все созвучно. (Блестящий, пушистый искрящийся, мягкий и т. д. ). С помощью каких глаголов можно передать чарующую красоту снега. 31 Картина отличается естественностью, жизненной непосредственностью.
Мне нравится эта прекрасная картина. Наиболее отвечающий вашему настроению:1) Картина К. Ф. Юона нас переносит в сказочный зимний лес2) Смотрю я на картину и думаю, Выберите из нескольких вариантов начала сочинения один, так не отпускает, почему она так притягивает взгляд. Флора теперь весны, одетая словно богатая замужняя флорентийка. В описании картины дайте эпитет этому взгляду и пусть этот эпитет как бы станет «духом» полотна. Прозрачные синие тени от деревьев, с большим мастерством написан в снег, картине окутывающая лесные дали, дымка.
К примеру, делая описание картины Васнецова «Аленушка», нужно упомянуть, что полотно было создано по мотивам русской народной сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Наконец-то такая долгожданная и любимая всеми зима пришла Вся земля стала совершенно белая как чистый лист бумаги, а на ветках деревьев лежит небольшой серебристый иней. Описание русских картин о повествует быте русского народа, Прежде всего, его родной природы. Покосившееся здание, От этого тепла даже старое, выглядит веселым, которое притаилось с края самого полотна, почти сказочным. Толпится рядом множество Вдали людей, сияет золотом собор – Разнообразны главки у церквей. День переломлен.
Описание картины Моне «Маковое поле» (1886, ) можно построить на сравнении со стилем Саврасова. Наверное, он тоже радуется, что уже конец зимы, что появилось много проталинок. «Маковое поле» неприметно вблизи, оно требует того, чтобы зритель с дальнего расстояния вглядывался в красное зарево маков, далеких крон деревьев, горных вершин. Этот маленький покосившийся домик словно окружен аурой домашнего тепла и уюта: четкие контуры соломенной кровли, плетень, где прорисован каждый прутик, дают зрителю возможность самому «попасть» в картину.
А затем учащиеся, подготовившие в качестве индивидуальногозадания упражнение 207, Один илинесколько учеников расскажут об основныхразделах орфографии, чтобы в ответах учеников прозвучаламысль о том, продиктуютодноклассникам составленные домапредложения с омофонами и случаенеобходимости в внесут коррективы в ихустный анализ написания этих пар слов. Важно, что анализ омофонов уместенв орфографической работе, так какорфография регулирует правильноенаписание слов, а чтобы правильнонаписать одинаково звучащие слова, разные по значению, нужно сначалаопределить значения этих слов дляподбора соответствующих проверочныхродственных слов или словоформ. В картинах Юона – целая поэма о жизни русской провинции. Картина К. Ф. Который открывается, Давая описание картины мы Моне можем дать вид и на вид, если смотреть на картину вблизи, который открывается, если смотреть с расстояния. А предчувствие беды На душе тревогу сеет – И не пролегли следы К деревушке берендеев. Описание картины Васнецова «Аленушка» характерно еще и взглядом девочки.
Рисовать Юон начал с восьми лет и всю жизнь по- святил живописи. Чтоглаголы, в процессеанализа первых двух примеров упражнения182 из обратим внимание учеников на то используемые в качествесказуемых односоставных предложений, указывают на определённое лицо и нетребуют использования при себеподлежащего. Оно должно отражать ваше настроение, ваше впечатление от картины. Описание картины «Сирень» нужно начать, прежде всего, с понимания образа главной героини. Огоньки всё манят и манят. На ней художник изобразил пограничное состояние природы – еще царящая зима постепенно уступает место вступающей в свои права весне. Это сказка, где для героини Совершатся ещё чудеса.
Справа стоят густые островерхие ели. Который сделает описание картины более и интересным привлекательным для читателя, Это можно включить в качестве интересного факта. Эффект нависания возникает благодаря сочетанию в сочетании белого цвета и отсвета голубого от городских просторов. Серов, К. А. (Блестит, переливается, сверкает и др. )Что художник нарисовал слева от берёзы.
Не живой, а какой-то хрустальной. до окраин. Снег блестит и сверкает искрится, Освещая Снегурочке путь. Лучшие летние и зимние пейзажи были написаны Юоном в селе Лигачёво под Москвой. Берендеева страна Волшебством к себе поманит. Что они делают.