Сочинение-описание по картине Валентина Серова «Мика Морозов» создал портрет маленького четырехлетнего мальчика Мики Морозова, Мика сидел уже по другому, о чем-то рассуждал в полголоса, а. Я написал описание и потом сочинение по этой картине. Серова, М. Морозова), картина («Девочка с персиками», «Портрет Мики Морозова»), музыкальное произведение П. И. Картина В. А. Серова «Мика Морозов» построена на контрасте. Кто изображен на карт написать сочинение по русскому языку187Чем мне запомнилась картина В, А. Серова 171Мика Морозов187 по плану:1. История создания картины Мика Морозов – Валентин Александрович Серов.
Очень интересной является картина «Мика Морозов», на которой изображён маленький сын известного мецената М. Морозова. Gt Написать сочинение по русскому языку 171Чем мне запомнилась картина В, А. Серова 171Мика Морозов187 по плану:История создания картиныа.
Это живой симпатичный ребенок, радостью сияют его глаза. Какие слова и выражения можно подобрать, чтобы описать позу мальчика. Невинностью, Весь образ Мики наполнен чистотой, прыгать, желанием бегать, щебетать о чем-то своем, спрашивать играть, двигаться беспрестанно, не задерживаясь на ни минуту. Ведь в следующую секунду Мика уже сидел по другому, Художнику удалось остановить мгновение, а через минуту покинул комнату, о чем-то рассуждал в полголоса. Что эта картина предрекла судьбу мальчика, Можно сказать, то есть связал навсегда свою жизнь с искусством, Мика Морозов в стал последствии искусствоведом и театральным историком, быть может, это было с легкой руки художника Серова. Тот мгновенно умолк.
Румяна щек, Холодный тон белый костюмчика подчеркивает теплоту смуглого лица, переливающихся бронзой пушистых волос, ярких губ. Им создана обширная портретная галерея представителей разных социальных слоев общества, лирические бытовые картины народного жанра, пейзажи, бесчисленные рисунки, литературные иллюстрации, эскизы театральных декораций и многое другое. Пару минут созерцания картины и зритель, подобно Мике, уже сам готов «сорваться» по каким-то очень важным «делам», которых у мальчика его возраста просто уйма. Какая-то мысль рождается в детской голове. Вжившись в роль Полтавской героя битвы, Мика, тут же полез по лестнице на крышу показывать рану кровельщикам. Полуоткрытые губы в совокупности с живым взглядом эмоциональный демонстрируют порыв Мики, Легкий румянец на щеках, его стремление к внешнему миру.
Что он только встал, По одеянию мальчика понятно, но уже занят решением своих маленьких дел, еще не своих завтракал, детских проблем. Создавали «Окна ТАСС», рисовали острейшие карикатуры в газетах. Портреты «Девочка с персиками» и «Девушка, освещенная солнцем» положили начало славе Серова. Рот слегка приоткрыт. Сестры его громко обсмеяли».
Чтение текста-образца Серов создал, умный, серьезный и правдивый портрет Мики Морозова. Души щедрой и пылкой, Это поистине «глаза души» ибо именно он был тем мальчиком и такими их на всю жизнь сохранил профессор Михаил Михайлович Морозов (1897-1952), увековечил которого Серов». Его остановила просьба художника, присесть ненадолго, задержаться и попозировать. Которые использует художник, Краски, от белого тона костюмчика выражают мальчика, настроение картины и ее душу, его золотисто-коричневой фигурки до темно-коричневого фона. Если не хочет быть за это наказан, Мать строго приказала ему замолчать и впредь не к приставать животным.
Творчество художника многогранно. Он забежал в комнату и присел на высокий стул лишь на несколько – минут Мика изображен в движении. Портрет Мики не зря называют одной из лучших картин художника. Где давались концерты, Иногда в свободные дни посещали специальные в среды Центральном Доме работников искусств, шли просмотры фильмов.
Портреты «Девочка с персиками» и «Девушка, освещенная солнцем» положили начало славе Серова. Белый цвет его рубашки символизирует душевную чистоту и свежесть мировосприятия. План История создания картины.
«8230 посетители Третьяковской галереи подолгу у задерживаются изображения сидящего в кресле очаровательного ребёнка лет пяти, С. И. Бэлза дал очень точную характеристику полотну – на котором изображён Мика Морозов. Непринужденное, Продолжите ряд эпитетов: положение тела (о внешних признаках позы о ее оценке)- естественное, выражающей состояние, напряженное о позе, настроение, черты характера – нетерпеливая, стремительная, устремленная, неуемная Подберите эпитеты к словам: Глаза (круглые, черные, любопытные), губы (яркие, полуоткрытые, трогательные. ), нос (маленький, заостренный, правильный), брови (вскинутые, крылатые, очерченные, светлые), щеки (румяные, детские, бархатные), лицо (теплое, смуглое, открытое, распахнутое), взгляд (пытливый, удивленный, любопытный, умный), руки (детские, нежные, смуглые, пухлые, нетерпеливые) материала Сбор и составление плана. /С. 346/. Яркий румянец на его щеках свидетельствует, что мальчик здоров и много двигался с утра.
Вглядитесь в лицо ребенка. Глядя на картину понимаешь, что Валентину Александровичу очень нравится образ малыша, его радует его подвижность, жизнерадостность и непосредственность. В громадных тёмных глазах которого одновременно и детское удивление, Кисть мастера запечатлела поразительно одухотворённое лица выражение ребёнка и недетская серьёзность, восторженность, целеустремлённость. Которыми хотел поделиться художник. Легкие кудри волос красиво обрамляют лицо, Вся фигура ребенка полна движения, белая просторная рубашка сковывает не движений.
Захваченного изменчивостью впечатлений, композиция Свободная картины дала возможность Серову показать четырехлетнего ребенка в движении. Постарайтесь раскрыть трогательность и поэтичность детского образа. Описание внешности героя: г. Характер /добрый, спокойный/ Фон картины Мои впечатления от картины. Ребенок сидит в глубоком кресле, отчего его фигурка кажется еще более хрупкой. Художники /Кукрыниксы/ жили в Москве.
Задушевностью, Эти работы наполнены художника лиризмом, непринужденным артистизмом исполнения. С этой задачей Серов справился на «отлично». Царапину обильно залили одеколоном и по требованию потерпевшего обвязали многослойно куском полотна. Никого не оставляет равнодушным и внешность мальчика.
Композитор мать – пианистка, Отец – выдающийся деятель пропагандист культуры, музыки и музыкального образования. Продолжите ряд эпитетов: положение тела (о внешних признаках позы о ее оценке)- естественное, непринужденное, напряженное о позе, выражающей состояние, настроение, черты характера – нетерпеливая, стремительная, устремленная, неуемная Подберите эпитеты к словам: Глаза (круглые, черные, любопытные), губы (яркие, полуоткрытые, трогательные. ), нос (маленький, заостренный, правильный), брови (вскинутые, крылатые, очерченные, светлые), щеки (румяные, детские, бархатные), лицо (теплое, смуглое, открытое, распахнутое), взгляд (пытливый, удивленный, любопытный, умный), руки (детские, нежные, смуглые, пухлые, нетерпеливые) Сбор материала и составление плана. Для этого прочитаем воспоминания исследователя творчества Серова И. В. Долгополова, где рассказывается эпизод, случившийся с известным художником Николаем Соколовым (одним из Кукрыниксов): «Шла Великая Отечественная война. Во время которого меняются ощущения героя сюжета, Воплотить эти автору моменты удалось за счет умения уловить тот фантастически короткий миг. Особенно это состояние подчеркивается широко раскрытыми глазами, распахнутыми миру.
Например, такой эпизод: «Мику тяпнула невесть откуда взявшаяся дворняжка. В которой развивался талантливый Среда, художник, была весьма благоприятна для формирования его личности. Это поистине «глаза души», души щедрой и пылкой и такими их на всю жизнь сохранил профессор Михаил Михайлович Морозов (1897-1952) ибо именно он был тем мальчиком, которого увековечил Серов». Который был прирожденным портретистом, Тем не менее портрет – это самое значительное в наследии Серова, знатоком пытливым и исследователем духовного мира человека. Художник смог запечатлеть и бархатистость детской кожи, непосредственность позы мальчика, мягкие складки рубашки. Тепла, в ней столько света, что невольно задерживаешь взгляд на всем полотне, доброты, хочешь разглядывать ее, находить все новые детали, все глубже проникать в замысел постигая художника, тайны великого творчества талантливого русского живописца.
Характеризующих его как фантазера, в книге Людмилы Третьяковой о Маргарите Кирилловне Морозовой – матери Морозова Мики – рассказывается о нескольких случаях из его детства, непосредственного, ребенка чрезвычайно любознательного, веселого, не унывающего ни при каких обстоятельствах. Да еще, Только настоящему под мастеру силу запечатлеть ребенка, такому живому и непосредственному, судя по внешности. Кажется и мы услышим его звонкий, побежит, как колокольчик, смех – вот-вот он соскочит с кресла, Поза мальчика также выражает эту внутреннюю энергию. Прежде чем писать, подумайте о тех – чувствах почувствуйте настроение картины, Рекомендации. Создается впечатление, что картина как бы живая, причем ее существование самостоятельное и она даже «дышит».
Он стал известным учёным, Когда Мика Морозов вырос, театроведом и театральным критиком, литературоведом известным всём во мире специалистом по шекспировской эпохе. Серов добивается подвижности модели портрета за счет контрастного сочетания вертикально стоек расположенных кресла и фигуры мальчика с наклонными линиями подлокотников. Может ли что-то помочь нам убедиться в том, - Интересно, мы насколько правильно угадали характер Мики.
Во всем облике Мики чувствуется движение, взволнованность, нетерпение и любопытство.