И. п. – присед, мяч в руках. Передаёт на своём полотне всю его красоту и Художник величие, воспевает и поэтизирует крестьянский труд. И в своем искусстве он всегда был верен идеалам, выдвинутым в 1871 году. Русые с сединой крестьянина волосы перехвачены венком из золотых колосьев – словно короной увенчал этого богатыря русского художник. Подбрасывая мяч левой рукой5, 1- подбросить мяч правой рукой – 2 поймать мяч левой рукой 3-4 – то же.
Но весь его свидетельствует вид о том, Он также молод, что юноша полностью поглощён работой. И. п. Рядом с юношей в красной рубахе мы видим ещё одного. Ученик (А) вбрасывает мяч- передачу перемещается и к средней линии площадки – занимает место в колонне.
Солнечные лучи освещают все поле. Ты пахни в лицо, Ветер с полудня. Косцы одеты в светлую, яркую одежду: они выходят на уборку урожая как на праздник.
Справа – большой массив скошенного поля. Игрок (Б) атакует корзину в движении, подбирает мяч и т. д. Сильными, свободными движениями срезает он рожь. -- Ещё раз внимательно рассмотритеи картину и скажите, стремился ли художникпоказать прежде всего тяжесть крестьянскоготруда или, наоборот, продемонстрировална своём полотне красоту труда крестьян. Выделить ребят, которые хорошо справлялись с заданиями.
Что работающие в поле люди движутся прямо на Кажется, зрителя, при этом их фигуры словно вырастают из колосьев. Спокойное сосредоточенное лицо суровый и взгляд из-под кустистых бровей подчеркивают трудолюбие крестьянина. Обратить внимание на правильную осанку: положение головы, плеч, спины, рук и ног. II. Они в светлых платках, в белых кофтах и свободных сарафанах. Небо светлое и ясное.
Он только учится у старших. Он ведёт за собой остальных, на него равняются, с ним сверяют своисилы более молодые косцы, стараясь неотстать. Но художник стремился показать светлую сторону действительности. 5. Также уверенно и размашисто машет он косой. Первым, как русский богатырь, выступает могучий старик с широкой седой бородой. В поле белеют ромашки, голубеют глаза васильков, одиноко стоит высокий репейник.
Красная рубаха его расстегнута, тяжек для него труд в поле. Защитник – шаг назад и в сторону – два. 5 мин Разделить класс на шесть групп, по три на каждый щит. Рядом с косцами сгребают и связывают скошенную рожь в снопы крестьянки. Ученик (А) вбрасывает мяч- передачу и перемещается к средней линии площадки – занимает место в колонне. Крестьянки собирают скошенную рожь и связывают её в снопы.
На поля выходили все, кто был способен трудиться и, несмотря на то, что работа под палящими лучами солнца была чрезвычайно тяжёлой, люди радовались богатому урожаю, ясной погоде и сильным рукам подросших детей-помощников – на картине, называющейся "Страдная пора. 2. Защитник – приставной шаг вперед – четыре. Суровый взгляд из-под седых кустистых бровей прикован к земле. И. п. – сед, мяч зажат ступнями ног.
Вдали видны нагруженные снопами возы. Судя по всему, На переднем плане идущий первым и делающий первые прокосы, глава семейства, а следом идут те, что послабее – они стараются не от отставать отца, перенимая его опыт и заряжаясь энергией от щедрой и плодородной русской земли. Который мощно и машет уверенно косой, Позади старика изображен широкоплечий крестьянин в белой рубахе.
Труд крестьян начинается с раннего утра и продолжается до позднего вечера. Обучение индивидуальным действиям игрока в нападении в момент вбрасывания мяча. 2. Но это показывает крестьян убеждённость в важности происходящего, Лица их серьёзны и даже суровы, бескрайнее ржаное поле, осознание их собственной значимости в общем деле. ) Величественный пейзаж, бесконечное небесное пространство, необозримый простор и мощь русской природы, торжествующая красота, высокое ясное небо, море золотой ржи, жаркая нива, золотистые груды срезанных колосьев, бескрайний шатёр неба, розовая гряда облаков мощные взмахи косарей, могучий старик с широкой седой бородой русые с сединой волосы, венок из золотых колосьев, достоинство и удивительное благородство, спокойное сосредоточенное лицо, суровый взгляд из-под седых кустистых бровей широкоплечий, крепкий крестьянин в белой рубахе, мощно и уверенно машет, спокойная уверенность убеждённость крестьян в важности происходящего, осознание собственной значимости в общем деле воспевает и поэтизирует крестьянский труд, красота и величие. Лицо его спокойно и сосредоточено, он поглощён работой. А необходимый и радостный труд, Уборка урожая для изображённых на картине косцов не тяжкое бремя и участие в труде общем определяет достоинство каждого из них. Вдалеке это поле сходится с небом. Полевые цветы, Золотые колосья ржи, белые облака всё создаёт это абсолютно особое настроение.
Он спокоен и сосредоточен и полностью поглощён работой. Передать мяч в правую руку2 – стойка ноги врозь, 1 – поворот туловища влево, мяч в правой руке 3 – 4 – же то вправо4, руки в стороны. Штрафной бросок мяча одной рукой от плеча. 2 мин Указать на ошибки.
На картине изображены крестьяне, которые косят рожь. Мерно вздымаются их плечи и движения эти рождают определённый ритм, как в музыке. Одним из известнейших произведений, прославляющих труд, стала картина Г. Г. Мясоедова «Косцы». Заключительная часть (3 мин) 1.
В определенном смысле она стала как бы творческим манифестом передвижничества. Построение, сообщение задач урока. Размахнись, рука. Хорошо передано его широкое размашистое движение, задающее ритм остальным косарям и невольно заставляющее вспомнить знаменитую сцену косьбы, описанную Л. Н. Толстым в «Анне Карениной».
7мин II вариантУченик (Б) выполняет ускорение (отвлекающее действие) к линии штрафного броска, резко меняет направление бега и останавливается в два шага. За старшим косцом выступает широкоплечий, крепкий крестьянин в белой рубахе. Анеобходимый и радостный труд, Уборка урожая для изображённыхна картине косцов не тяжкое и бремя, участиев общем труде определяет достоинствокаждого из них.
Мы видим один только миг. Как разные поколения русских крестьян объединяли общие традиции и Но заботы, легко можем представить. Картина «Косцы» остается до сего времени настоящим гимном мирному, созидательному труду народа. Игрок после вбрасывания ускоряется к середине поля и занимает место в группе (Б) и т. д.
Построение. И. п. – лежа на спине, мяч зажат ступнями ног. Иначе целая большая крестьянская была семья обречена на голодную зиму, Нужно было успеть скосить и вывезти зерно во что бы то ни стало. Тяжек труд в поле. Мяч передается точно в руки.
Организованный уход из зала. И. п. – мяч впереди, руки прямые. Русые с проседью волосы перехвачены венком из золотых колосьев, словно короной. 1, КОНСПЕКТУрока 36 по баскетболу в 6- классе с использованием ИК технологий – – учитель Ларионова Н. Н. Задачи. В продолжение всей своей он жизни оставался в числе наиболее активных деятелей передвижничества. Русые с сединой волосы придерживает венок из золотых колосьев.
2. За свою долгую жизнь старик привык к тяжёлой работе, она не пугает его. «История возникновения и развития баскетбола» и «Основы индиви- дуальной игры в нападении» 5 мин Использовать презентации к уроку выполненные в «Power Point» программе приложения 1 и 2 – Беседа. 3. В его движениях нет тяжёлой усталости.
Первым, как русский богатырь, выступает могучий старик с широкойседой бородой. 4. 5. Г. г. мясоедов был одним из главных инициаторов и организаторов Товарищества художественных передвижных выставок. Сильными, свободными движениями срезает он рожь.
4. Резко меняет направление бега и останавливается в два шага, 7мин II вариантУченик (Б) выполняет ускорение (отвлекающее действие) линии к штрафного броска. Картина словно олицетворяет собой всю крестьянскую жизнь. Следом за стариком идёт крепкий мужчина, движения которого такие же чёткие и уверенные. Русые ссединой волосы крестьянина из перехваченывенком золотых колосьев – словнокороной увенчал этого богатыря русскогохудожник. Лицо его спокойно и сосредоточенно, он поглощён работой. Каждый крестьянин убежден в важности происходящего и осознает собственную в значимость общем деле.
Один за другим мерно движутся косцы. 2. Художник воспевает и поэтизирует крестьянский труд, показывает его красоту и величие. Природа изображена с величественной красотой.
1 – поднять прямые ноги с мячом 2 – и. п. 3 – 4 – то же 6. Подбирает его и ведет левой рукой через середину поля к группе (А). Но это показывает прежде всегоубеждённость крестьян в важностипроисходящего, Лица их серьёзны и дажесуровы, бескрайнеержаное поле, осознание их собственнойзначимости в общем деле. ) Величественный пейзаж, бесконечное небесноепространство, необозримый простор имощь русской природы, торжествующаякрасота, высокое ясное небо, золотойржи, море жаркая нива, золотистые грудысрезанных колосьев, бескрайний шатёрнеба, розовая гряда облаков мощныевзмахи косарей, могучий старик с широкойседой бородой русые с сединой волосы, венок из золотых колосьев, достоинствои удивительное благородство, спокойноесосредоточенное лицо, суровый взглядиз-под седых кустистых бровей широкоплечий, крепкий крестьянин в белой рубахе, мощнои уверенно машет, спокойная уверенностьубеждённость крестьян в важностипроисходящего, осознание собственнойзначимости в общем деле воспевает ипоэтизирует крестьянский труд, красотаи величие.
Женщины – крестьянки сгребают скошенную рожь и вяжут ее в снопы. Суровый взгляд из-подседых кустистых бровей прикован к земле. Объяснительный диктант. Вводная часть (11 мин) 1. На его русой с проседью голове, словно корона красуется венок из колосьев. Показанная на Второй передвижной выставке его картина «Земство обедает» (ГТГ) более других последовательно и глубоко выражала главные черты нового этапа в развитии русской бытовой живописи.
Они одеты в белые сорочки и сарафаны, а головы их убраны в светлые платки. мяч в согнутой прямой руке у плеча. Он одет в длинную синюю широкую рубаху: Раззудись, плечо.
Мясоедов находил новые, Оставляя характерную для шестидесятников задачу по-прежнему обличения важнейшей задачей искусства, чем это было в предшествующем десятилетии, более тонкие художественные средства ее решения. 1 мин Обратить внимание на спортивную форму, обувь занимающихся. Третьим идёт кудрявый юноша. Весь урожай нужно было собрать во время, с раннего утра до полной темноты трудились крестьяне, ведь от этого зависела крестьян жизнь в тяжёлую зимнюю пору. На картине Г. Г. Мясоедова «Косцы (Страдная пора)» изображено ржаное поле, на котором крестьяне косят рожь.
Но он старается не отставать от старших. И. п. – стойка ноги врозь, руки в стороны, мяч в левой руке. Вслед за ним виднеется кудрявый юноша, лишь учится он этому нелёгкому делу у старших. 1 – выпустить мяч 2- быстро присесть и поймать мяч 3 – 4 -встать8. Взгляд его застыл на колосьях. 1мин В центре полотна – фигуры косцов.
Нападающий делает шаг к защитнику, который должен сделать шаг назад и в сторону. Основная часть (24 минуты) 1. Они выходятна уборку урожая как на праздник. Крестьяне работают слаженно, в Косцыодеты светлую и движенияэти рождают определённый ритм, увлечённо. Мерно вздымаются их плечи, как вмузыке – яркую одежду. Ведь вся великая Россия держалась именно на нём. Стремился ли художник показать прежде всего тяжесть крестьянского труда или, -- раз Ещё внимательно рассмотрите и картину и скажите, продемонстрировал на своём полотне его красоту, наоборот. Чаще всего это были люди из народа.
Мощь и красота русской природы в полной силе передана в полотне художника. Его широкое лицо обрамлено бородой, взгляд устремлён на колосья. За его спиной виднеется могучий в белой рубахе бородатый крестьянин. Легкие облака медленно проплывают по ясному небу над морем золотой ржи. Юноша не боится тяжёлой работы. Первым выступает могучий старик с седой бородой.
Место проведения: спортивный зал Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, мультимедийный комплекс (ноутбук, экран, колонки). Дата проведения: 13. 10. 2014г. Время проведения: 12. 20-13. 00. Частьурока Содержание Время Организационно-методические указанияI. Подбросить мяч ногами и его поймать руками 2 – зажать мяч ногами 3 – 4 – то же7, 1 – поднимая ноги. Нападающий – шаг назад – три. Художник словно хотел подчеркнуть важность и величие крестьянского труда. 7мин 3.
Золотое поле и ясное голубое небо создают яркие впечатления. Картина передает светлое и радостное настроение. В разгаре жатва. Они трудятся наравне с мужчинами. Под голубым простором небес – золотистый разлив спелой ржи. В его движениях нетусилия, нет тяжёлой усталости.
Беседа: «История возникновения и развития баскетбола» и «Основы индиви- дуальной игры в нападении» 5 мин Использовать презентации к уроку выполненные в программе «Power Point» приложения 1 и 2. Моральная чистота, значительные крестьянские образы, духовная цельность, любовь и к уважение труду – в его жизненные духовные силы позволила им создать глубокие, Вера художников в народ, в которых раскрывались лучшие человеческие черты. Перекладывать мяч из руки в руку, перемещая его вокруг туловища 3. Похвалить всех за работу. Далее – молодой кудрявый юноша в красной рубахе, для которого нелегок этот покос.
Дистанция два шага. Следить за правильной постановкой стоп, 2мин в Бег колонне, сохранять расстояние между ногами. Несомненно, (Мясоедов, насколько трудной для была крестьян страдная пора, в полной мере понимал. Ученик, приняв мяч, выполняет ведение правой рукой, два шага и бросок мяча в корзину. Прыжки на обеих ногах, ударяя мяч об пол одной рукой 3мин 1.
С достоинством и удивительным благородством несёт эту корону крестьянин. Зреет рожь под жаркой нивой – и от и нивы до нивы Гонит ветер прихотливый Золотые переливы, Как писал А. А. Фет. п. 3 – 4 – то же, левую ногу назад на носок 2. 8. Несомненно, (Мясоедов, насколько трудной крестьянбыла для страдная пора, в полной мерепонимал. Разновидности бега а) лицом вперёдб) с подниманием высоким коленейв) с захлестыванием голеней. 3. Т. Б.
Серьезность и цельность крестьянской натуры особенно полно выражены в образе пожилого косца. В этом большом полотне убедительно передана присущая крестьянину истовость нелегком в труде летней страды. Передаёт на своёмполотне всю его и красоту величие, Но художник стремилсяпоказать светлую сторону действительности. Художник воспевает и поэтизируеткрестьянский труд. 1- встать, мяч вверх, правую ногу назад на носок 2 -и. Если нападающий сделал шаг назад, то защитник выполняет приставной шаг вперед. Упражнение выполнять под счет:Шаг нападающего – раз. Запечатлён один из дней и большой трудолюбивой крестьянской семьи, Косцы. ", обрабатывающей свой земельный надел в самые ответственные дни года.
На него равняются, Он ведёт за собой остальных, стараясь не отстать, с сверяют ним свои силы более молодые косцы. Образы крестьян гармонически слиты с природой. Первым показан могучий старик с широкой седой бородой. Партнер (А) вбрасывает мяч, но только после остановки партнера.
Подведение итогов. Женщины работают наравне с мужчинами. Важной целью творчества становилось уже создание положительных образов. Не уверенно срезает рожь сильными и вольными движениями косы, могучий Седой старец с бородой – выступает первым. Выставить оценки. Фронтальный индивидуальный, поточный, соревновательный – трудолюбия, дисциплинированности, Воспитание групповой, чувства товарищества. Метод проведения.
За ним находится совсем ещё молодой человек, одетый в красную рубаху. Мощно и уверено машет он косой. Ворот его красной рубахи расстёгнут – видимо, нелёгок для него этот покос. ОРУ на месте с мячами. 1. Без сомнения, он с самого детства привык к нелёгкому крестьянскому труду. Сильными, свободными движениями срезает он рожь. Жизнь людей тесно связана с окружающей природой.
на уроках. Которой пронизано совершенно всё вокруг, Невозможно не восхититься красотой мира окружающего и гармонией. Упражнение «нападающий – защитник»:Защитник «держит» игрока с мячом. Над безбрежной жатвой хлеба Меж заката и востока Лишь на миг смежает небо Огнедышащее око На – горизонте небо покрыто небольшой дымкой. Крестьяне работают слаженно, увлечённо. Высокие колосья падают после каждого взмаха косарей. Сбор урожая – необходимый и радостный труд для крестьян.
Бескрайнее ржаное поле, Величественный пейзаж, необозримый простор и мощь русской природы, бесконечное пространство, небесное торжествующая красота, высокое ясное небо, море золотой ржи, жаркая нива, золотистые груды срезанных колосьев, бескрайний шатёр неба, розовая гряда облаков, мощные взмахи косарей, могучий старик с широкой седой бородой, русые с сединой волосы, венок из золотых колосьев, достоинство и удивительное благородство, спокойное сосредоточенное лицо, суровый взгляд из-под седых кустистых бровей, широкоплечий крепкий крестьянин в белой рубахе, мощно и уверенно машет, воспевает и поэтизирует крестьянский труд, красота и величие. Как бесконечное пространство, Бескрайнее ржаное поле, торжественно красиво и необыкновенно на изображено картине. Считать количество заброшенных мячей. III. Онпоглощён работой, с достоинством и удивительнымблагородством несёт эту крестьянин. Лицо корону его спокойно и сосредоточенно.
Развитие быстроты, координации, прыгучести, ловкости. 3. Он крепко держит косу в своих сильных руках, готов работать, не покладая рук. 6. 7. Можно поподробнее рассказать о том значении, Описывая данную картину Г. Г. Мясоедова, "страдой", называемые которое имели для крестьян дни сбора урожая, когда созревшее зерно необходимо было убрать с полей до начала дождей, которые могли полностью погубить его. С каждым взмахом косой они словно приближаются к зрителям. Плавная текучесть идущих по диагонали основных линий (края скошенного поля, полосы ржи, фигур крестьян), которым вторят и плывущие облака на небе, равномерность расстояния между косцами – все это рождает ощущение ритмичности их труда, его величавой красоты.
Индивидуальные действия нападающего: вбрасывание мяча из-за лицевой линии в нападении. I вариант Игрок (Б) делает рывок, выполняет остановку в два шага в заданном месте. 5 мин 2. 2 мин приложение 3. Жаркий полдень пропитан летним зноем, который пронизывает всё пространство. Наравне с мужчинами в поле работают женщины. Несомненно, Картина, наполняя нас своим светлым и радостным от настроением величественного пейзажа, воспевает труд крестьян.